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浅谈新时期幼儿教育工作的发展思路

2017-10-15林嫣丽

成长·读写月刊 2017年10期
关键词:发展思路幼儿教育新时期

林嫣丽

【摘 要】新时期的幼儿教育工作关系到国家和民族的未来。本文介绍了当前我国幼儿教育工作中存在的问题,并提出了若干发展思路。

【关键词】新时期;幼儿教育;问题;发展思路

幼儿教育水平关系到我国未来的人才建设和发展战略,以及我国未来人口的文化素质。在新时期,人民群众的生活水平不断提高,对教育的重视程度也不断加深,各地家长对科技文化的重要性有了清醒的认识,绝大多数都秉持教育要从孩子抓起,不能让孩子输在起跑线上的观念。但是,在新时代背景下,以往的幼儿教育工作已经不能满足时代发展的需求,存在各种各样的问题,需要从理念到方法上进行全面的改善。

一、我国幼儿教育工作存在的问题

在我国当前的教育体系中,幼儿教育工作长期位于薄弱环节,虽然教育部门和人民群众已经逐渐认识到幼儿教育工作的重要性,但往往没有足够的行动和改善。另一方面,幼儿教育本身也存在很多问题,不利于幼儿教育的顺利进行。目前,幼儿教育工作主要存在以下几个问题:幼儿教育师资力量不足,参差不齐,具体表现在幼儿教师分布不均衡以及部分教师教学素质不高;幼儿教育工作没有紧跟时代发展潮流,教学方法落后,不能满足当前的社会发展形式;各地的教学材料具有很大差异,教学内容枯燥死板,幼儿缺乏足够的学习兴趣;幼儿教育机构的教学条件较差,没有开展有效的卫生保健工作,对幼儿的身体健康造成不利影响;幼儿教育机构的管理不规范,幼儿园教育教学混乱,特别是偏远地区,甚至幼儿教育的年限都不尽相同;幼儿教育经费投入不足,教育环境和教学设备得不到改善,教师培训工作无法正常开展。

二、新时期幼儿教育工作的发展思路

1.加强幼儿教育师资队伍建设

教育是民族振兴的基石,也是提高人民素质的根本途径,特别是幼儿教育时期,学生刚刚接触学校教育,更加需要学校拥有高素质的优秀师资队伍,抓好幼儿教育,给国家的教育事业打下坚实的基础。首先,幼儿教师招聘时,要评估教师的专业知识和道德素质等方面,聘请德才兼备的教师;其次,教育部门要提高教师的待遇,改善工作环境,并且完善奖惩制度,充分调动教师的积极性;最后,组织教师开展岗位教育,幼儿教育工作需要教师拥有大量教学技能,学校和相关部门要对教师进行专题性培训,比如语言基本功、导语设计、朗读、粉笔字、手指操等,可以通过竞赛形式对培训效果进行评定。

2.促进幼儿教育教学方法的改进

幼儿的成长具有个性和多样性,教师应该尊重学生的活动、认知和感受等主体性。幼儿教师需要根据幼儿的具体情况采用合适的教学方法,特别是对于幼儿的个性和兴趣差异,创新设计教学思路,子女到幼儿向个性化和差异化方向发展,并且将德育工作贯穿在教学内容的始终。同时,幼儿教育离不开家庭教育,学校与家庭共同开展幼儿教育也是一种必然的趋势。在家庭教育中,父母要時刻给幼儿做出榜样,言传身教告诉幼儿怎样正确成长。特别要注意的是,目前很多幼儿都是独生子女,过分溺爱会对德育工作造成极大阻碍。因此,家长应该积极配合教师的工作,教育幼儿怎样明辨是非,促进幼儿知识和道德的全面发展。

3.促进特色教育活动的开展

首先,开设兴趣小组,培养幼儿艺术技能。教师应根据自己的特长,开设书法、美术、舞蹈、手工及声乐等课程,培养幼儿对艺术的兴趣和能力。其次,班级内设立专门的兴趣角和活动区。幼儿对课题教育可能感到乏味,可以在活动区投放书籍和玩具,让幼儿自主学习和交流,促进幼儿通过游戏走入教育和生活。在活动区内,幼儿通过自主的游戏活动,能够体验社会规则,养成良好习惯,提高表达能力。

4.紧抓幼儿园卫生保健工作

幼儿的身体素质较弱,免疫力差,疾病会严重影响幼儿的身体健康和正常学习,因此需要严格开展卫生保健工作。首先,幼儿园要严格执行相关卫生报警制度,比如晨检和全日观察制度;其次,幼儿园应积极配合防疫部门,做好传染病的报告、疫苗和消毒工作,定期组织幼儿和教师进行体检;此外,平时的教育教学中,培养幼儿养成良好的生活习惯,督促幼儿搞好个人卫生;最后,加强室内外环境卫生的清理清洁工作,定期消毒,保持空气流通。

5.加强幼儿教育机构的管理

目前,我国的幼儿教育不属于义务教育范畴,对幼儿教育机构的办学资格和办学条件要求不高,并且对幼儿教育机构缺乏完善的管理。幼儿教育机构的不严谨导致多起虐童事件的发生,甚至威胁到幼儿的生命安全,因此相关部门必须引起重视,加强对幼儿教育机构的管理。一方面,严格审查现有教育机构的办学条件,不符合标准的必须做出整改;另一方面,提高办学门槛,对未来设立的幼儿教育机构严格审核办学资质;此外,相关部门还有对幼儿教育机构的教育环境进行检查,提高机构的安全责任意识。

6.保证幼儿教育阶段的经费投入

高质量的幼儿教育工作需要充足且稳定的经费来源,这也是改善教学条件、增强师资力量的基础,因此相关部门要保证向幼儿教育投入足够的经费,促进经费的投入稳定和逐年增加,并且严格监督经费落实情况。首先,加大公办幼儿园的经费投入,建立普惠性幼儿园等公益机构;其次,对于符合办学条件的民办幼儿园,加大经济扶持力度;最后,在政策范围内,鼓励社会资金投入到幼儿教育建设。

三、结语

幼儿是国家和民族未来发展的希望,是需要相关部门和人民群众重点关注的大事,也关系到各个家庭的自身利益。由于幼儿教育管理的不完善、思想观念的落后、各地经济发展的不均衡以及教育经费投入的不足等原因,当前的幼儿教育工作还存在很多问题,需要各地相关部门根据当地的实际情况,多方面分析问题原因,针对性的实行改善措施,并且不断创新教育教学思路,促进幼儿教育工作的健康发展。

参考文献:

[1]辛修勤.浅谈新时期幼儿教育工作的发展思路[J].科技资讯,2014(30):148.

[2]闫丽文.幼儿德育工作中存在的问题及解决对策[J].学周刊,2016,7(19):234-235.

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