陈传光 供稿

浅谈初中英语听力技巧（下）

陈传光 供稿

初中生的英语听力训练是初中英语教学的一个重要环节。目前初中英语的听力教学与教学大纲上所规定的目标尚有一定差距。大多数学生虽对笔试得心应手，一到听力考试却开始心生畏惧。根据初中生仍处于感性年龄阶段的特点，英语教学的起始阶段要从听说入手。听是学一门语言的开始，是语言交际的一个重要环节、人们进行语言交流的重要手段，也是学好英语的重要途径和运用英语的必经之路。听力是英语听、说、读、写、译等各个环节中最重要的能力之一，中学生学习英语首先要过听力关，只有听懂了，才能在此基础上进行积极思考，并且精确地表达出来，从而实现借助语言在社会生活中交流思想、传递信息的目的。突破听力难关，不仅有利于其他单项技能的训练——以听说带动读写，促进同学们阅读能力的提高，同时也为培养英语交际能力奠定坚实的基础。加强听力能力的培养，不仅有助于稳固语言底子，还能激发学习兴趣，调动学习积极性。因此，加强英语听力教学在培养和提高中学生的英语听力水平上显得尤为重要。继上期后，笔者将会继续将初中英语听力的应试技巧呈现给各位同学，供大家参考学习。

听清关键数字，进行科学计算

听力试题中对数字的考查一般侧重在读音易混淆数字的辨别上，如thirteen与thirty等。另外还会考查一些简单的计算。

［听力试题］

( ) How much will the man lend to the woman?A. 280 yuan. B. 200 yuan. C. 80 yuan.

［录……