杨利云

（廊坊师范学院，河北 廊坊 065000）

基于创新创业能力培养的财务管理专业实践教学研究
——以廊坊师范学院财务管理专业为例

杨利云

（廊坊师范学院，河北 廊坊 065000）

在研究财务管理专业培养目标的基础上，以培养创新创业人才为出发点，构建实践教学体系并付诸实施，不断挖掘影响实践教学效果的因素，从而为学校实践教学改革提供有效的路径。

创新创业；财务管理；实践教学

0 引言

《国家“十三五”规划纲要》提出“要改革人才培养机制，实行学术人才和应用人才分类，强化实践教学，着力培养学生创新创业能力。”根据规划纲要，“十三五”时期经济社会发展主要设置了“经济发展”“创新驱动”“民生福祉”和“资源环境”等四大主要指标。创新创业能力培养成为“十三五”期间高等教育改革的重要内容。创新创业教育是通过创新促进创业从而带动就业的关键途径。创新创业教育开展除了依托理论教学，更要依托实践教学。

当前很多高校的财务管理专业为满足应用型转型、培养应用型人才的需要，强化实践教学环节，拓展实践教学项目，开展实践教学改革。但是调研发现，财务管理专业实践教学仍存在诸多问题。第一，实践教学体系不够完善，很多高校的财务管理专业培养方案中设计了实践教学内容，但实践教学不成体系，缺乏实践教学的统领目标，实践教学内容和项目之间缺乏连贯性，影响学生实际操作能力和专业综合能力的培养；第二，实践教学执行不到位，实践教学形式单一，多以教师灌输为主，学生被动接受，缺乏设计性、创新性实验，不能激发学生的学习热情；……