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如何透过高考现象讲好中国故事

2017-10-09强力静任丽颖

对外传播 2017年7期

强力静+任丽颖

今年是中国恢复高考40周年。40年来,无数人的命运因高考而改变。高考制度也是具有中国特色的人才选拔方式,助力了中国社会和经济的发展,为改革开放提供了智慧和动力,这是国内读者耳熟能详的话题。但是如何让这个人尽皆知的国内议程进入海外读者的视野,并由此对中国的发展产生兴趣进而有更深入的了解,是我们在选题策划和执行过程中一直思考的问题。

从近期的外媒报道中我们发现,大概在上世纪90年代末到21世纪初,路透、法新、美联和德新四大主流外电开始关注中国的高考,但以往的话题都主要集中在参与高考的人数之众、竞争之激烈,近年来开始关注与高考相关的政策,比如高考作弊入刑、中国动用高科技手段来严肃考场纪律等新闻动态。既然海外媒体日益关注中国的高考,作为对外传播的“国家队”,我们在策划时的一个主要考量就是如何利用好海外舆论对这一选题的关注,跳出新闻动态,透过高考现象,从更新颖、更具可读性的角度,讲好中国故事,呈现好中国人的梦想。

调研的力量

在明确选题之前,我们就可能的报道角度进行了讨论,一直认为在高考的科目当中,语文写作是唯一一个能同时反映学生和出题人主观想法又与时代紧密相连的题目,于是便有了对历年高考作文选题进行调研的想法。

通过整理收集过去四十年的题目,我们发现了很有趣的现象:这些题目的内容随着时代的变化,也在发生着改变,每一个题目都体现了当时的时代特征或者是当时某些社会现象的缩影。……

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