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材料科学基础教学改革初探

2017-09-30刘超蔡安兰侯海军吴其胜

科技视界 2017年13期
关键词:教学方式改革

刘超+蔡安兰+侯海军+吴其胜

【摘 要】作为材料科学与工程一门专业必修课,《材料科学基础》具有科学系统性,内容广泛,融合了诸多材料学方面的概念、理论及相关工艺。本文从分析本课程在教学过程中存在的一系列问题,结合笔者对本课程的教学经验及材料科学目前的发展形势,阐述了《材料科学基础》课程改革的必要性和紧迫性,从教学内容、教学方式及考核方式等方面进行讨论,探讨学生如何更好地学好本课程分享一些感悟。

【关键词】材料科学基础;教学方式;改革

材料的发展对人类历史的进程具有关键性的作用。随着人类文明和生产的发展,以及人类不同需求,具有不同性能的新材料不断涌现,对于材料的性能改善的能力不断提高,力求满足人类各种使用要求,因此材料科学是科技发展的基础及工业生产的支柱。鉴于材料科学对社会的极大影响和人们对高性能材料的需求不断增强,在高等院校开设《材料科学基础》这门课程,它是材料领域的最基础,最基本的核心课程之一。本门课程的学习为材料科学与工程专业的后续专业课程的学习奠定了坚实的理论基础,也为学生以后从事材料方面工作打下坚实专业基础。本课程内容主要涵盖材料的制备、组成、结构、构效关系、多相系统相平衡模块和材料制备的动力学过程等内容。从课程所包含的内容来讲抽象并且难懂,因此就如何使用更易理解的方式教授本门课程知识给学生,将是个严峻问题。……

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