■图、文/孙媛媛 四川省成都市青少年宫

材料：色卡纸、剪刀、固体胶、黑色勾线笔、彩色颜料、水

课时：1课时

【玩游戏 促想象】

小朋友轮流在屏幕上体验游戏，比赛看谁最厉害，吃的食物最多，通过遥控器的左右键来控制贪吃蛇爬行的方向，不仅仅要寻找食物，还会出现很多“危机”，撞到墙，或者撞到其他蛇都会变成食物，一个小朋友在体验的同时，其他小朋友都在当小指挥官，“要拐弯啦！啊啊，前面有食物，左拐！哎呀，撞到其他蛇了……”在紧张激动的氛围下引入到本次课题。

【教学】

老师提出问题：游戏中只有一条贪吃蛇吗？长得都一样吗？为什么有的身体比较长，有的比较短呢？孩子们踊跃发言，有很多条贪吃蛇，有的是爸爸、妈妈，还有小宝宝，贪吃蛇吃了食物身体就会变长，吃得越多，个子就越高。继续提问：那贪吃蛇如果撞到什么就会死掉，变成什么？回答说撞到其他蛇或者撞到墙上就会变成食物。

通过提问问题，了解贪吃蛇的特征以及游戏的规则。

【创作】

先请小朋友闭眼抽取一张底纸的颜色，老师给每个小朋友设计了不同的方案，有的小朋友以冷色为主，有的以暖色为主，有的以深色为主。之后开始比赛撕条条，看谁最先把一张纸变瘦，根据撕的条来拼贴贪吃蛇，拼贴的时候引导小朋友，如何拐弯——回头弯、90°直角弯、歪歪扭扭的弯，贴好后剪三角形做蛇头，再拼接第二条蛇，第二条蛇可以从它的身上穿过去，也可以从它旁边绕开，或者把第一条蛇包围起来，让小朋友自主选择，有的蛇死掉后变成食物了，在条状的基础上剪成块，最后拿黑色勾线笔在贪吃蛇的身上装饰自己喜欢的花纹：点、线、波浪线、圆，简单的符号组成。

唐若岚 4岁【童言童语】：红色的蛇说：吓死我了，差点就被撞到了，好险啊！

【效果呈现】

孩子们为我们呈现出了许多画面：胖的蛇爸爸在扭来扭去寻找食物，小小条的蛇宝宝跟在蛇妈妈的后面，有的蛇不小心撞到墙了，变成了很多小点点，还有一条蛇伸出了长长的舌头吃东西……

每条蛇的动态都不一样，有的弯弯扭扭的，还有的拐直直的弯，特别有趣。

孩子的画面可以映射出他们生活中的点点滴滴。

左志丹老师点评：

游戏是孩子们非常喜欢的娱乐活动，往往沉迷其中，如何正确引导孩子玩得适度，使孩子健康地玩游戏。值得我们去探索。孙老师本课将《贪吃蛇》搬进了美术课堂，给孩子们创造了一个玩儿中学、乐中学，师生互动的学习氛围，孩子们带着愉悦心情将游戏鲜艳的色彩、丰富的图形和有趣的画面呈现在作品中，大胆夸张、生动有趣，多种方法混合使用，提升了画面的表现力。

赵雨喧 5岁【童言童语】：紫色的蛇说：我要去开辟新的地盘了，不和你们两条笨蛇玩儿了。

陈思涵 5岁【童言童语】：绿色的蛇最长，绕了好多圈，一条蛇在玩，其他的蛇看着它玩，还有一条蛇看到另外两个小怪物看它，吓得它嘴巴就“啊”了起来，我还有一条橘色的酸菜蛇。

王瑾萱 5岁【童言童语】：我的蛇爸爸是家里地位最高的，所以它的眼睛是绿色的，我还有两个蛇宝宝，我的蛇都是好蛇，不会伤人的，它们的睫毛都很长，我觉得特别可爱。

景丽璇 5岁【童言童语】：红色的蛇在玩，黄色的蛇在吃东西，还有一条蛇很特别，它的头发是爆炸头,它们有着不同的花纹，有的像石头一样，有的像波浪，还有条纹。

杨雯茜 6岁 【童言童语】:我的蛇里最胖的是爸爸，它的舌头特别长，因为它吃的东西多，蛇宝宝的舌头短，是因为它们吃的食物比较少，我的那条黑色的蛇在拐弯的时候一不小心撞到了，它就变成了点点。

曾亚俊熙 4岁【童言童语】：蛇爸爸蛇妈妈带着蛇宝宝出来觅食，蛇宝宝吃得好饱呀，今天真开心呀！

詹欣怡 6岁【童言童语】：有一条蛇在找食物，它们身上的花纹都不一样，我的蛇特别厉害，每条蛇都有找到食物。

袁诚宇 4岁【童言童语】：“哇，你们看到我身上穿的新衣服没？是不是很帅呀？”

黄伊萝 4岁【童言童语】：蓝色的蛇爸爸说：这儿的食物是属于我们的，谁也别和我抢！快走开！

王畅 5岁【童言童语】：我的蛇爸爸有一只眼睛是爱心的，不仅仅有一条蛇爸爸，还有好多好多蛇宝宝。

曾雨露 5岁【童言童语】：橘色的蛇说：我终于打败了你们！哈哈!这些好吃的都属于我啦！

何熳筠 5岁【童言童语】：蛇妈妈特别爱美，喜欢画着长长的睫毛，穿着有很多花的衣服，今天它带着蛇宝宝们一起去找好吃的。

贾凯睿 5岁【童言童语】：黑蛇对绿蛇说：我比你们强太多了，敢跟我抢，哼！