张开翔

摘 要：高中生，由于对理财技巧缺乏正确的认识，因此在其有着大笔资金的时候，无法实现科学的理财，继而使其养成了大手大脚的资金使用习惯，无法使得资金有效的发挥出作用。基于此，本文对目前高中生的理财技术，进行了详细的分析，以此不断提高高中生的理财能力，使得资金可以在自身后续的学习、生活中，发挥出有效的作用。

关键词：高中生；理财；技巧；探索

目前的高中生，大多家境较好，平常的生活费较多，且在逢年过节的时候，常会收到家长与亲戚的巨额红包。但是在理财观念、技巧缺乏的情况下，许多的高中生，在使用资金的时候，多会养成大肆消费、互相攀比的不良消费观念，最终使得高中生在后续的生活与学习中，出现经济危机情况。

一、高中生需要根据消费项目做好收支计划

高中生，在进行资金使用的过程中，多会出现严重的不良消费情况，需要在资金应用的过程中，做好消费项目的收支计划，避免大手大脚行为造成的资金浪费情况，避免不良消费行为给父母造成的严重负担。因此需要高中生在进行资金使用时，做好收支计划。在该项计划制定的过程中，家长需要给予学生相应的指导，之后在进行收支计划的制定。在制定时，首先需要结合具体的收入、支出项目，列出EXCEL表格，精心计划好每天的支出资金项目。其次，在制定的时候，如果有大项目的资金使用情况，需要与家长及时进行商量，听取家长对于自己的该项支出内容，得出的建议，之后学生再次对该项支出计划进行相应的修改处理。之后，高中生在进行项目的支出计划制定的时候，需要养成良好的记账习惯，学生可以在每天的消费过程中，将自己的每一笔支出内容，进行详细的记录。之后可以每周对自己的消费项目，进行回顾性的分析，得出自己的消费项目。针对其中必须消费的项目，在下周的消费中，继续进行消费，如果其中有冲动性消费项目，及时找出做好标记，避免在后续的消费中，继续出现冲动性消费情况。最后，经过长时间的消费收支计划记录之后，高中生已经初步掌握了一定的消费经验和技巧，因此可以在之后的消费过程中，针对后续需要消费的内容，自己独立的制定消费支出计划，购买自己所需的物品[1]。

二、高中生需要应用现代化的理财工具进行资金理财

在目前的资金使用与理财的过程中，学生需要应用多样的金融工具，来进行资金的合理利用与理财。

首先高中生，可以应用银行储蓄手段，实现资金的良好理财。银行的资金储蓄，属于一种传统的资金理财技巧，同时该种理财技巧具有着较高的安全性，学生可以直接在银行柜台、自动取款机中，进行资金的相应操作。银行储蓄在使用的过程中，需要有一个基本储蓄金，金额一般为5元。对于学生而言，该金额的资金较少，对于资金拥有量较少的学生而言，是一种稳健的理财方式。此外，使用该种理财方法， 进行理财的过程中，资金存储的项目可以分为定期存款和活期存款项目。其中的定期存款，可以分为3个月、6个月，1年、2年、3年、5年等。其中的不定期存款项目，在使用的过程中，学生可以随时支取，便于学生在需要的使用，极为便捷的进行资金的收取。因此该种理财技巧，安全性十分高，非常适合目前的高中生来进行资金的使用与理财处理[2]。

其次，由于互聯网技术的不断发展，高中生目前大多都已经拥有了智能化的手机。因此高中生在进行理财的过程中，除了可以使用银行储蓄理财之外，还可以应用支付宝、微信理财等手段，实现资金的理财。该种理财方式，较之于传统的储蓄理财，其利率略高，且在进行理财的时候，可以不用到银行柜台进行相关资料的填写与留存，可以随时随地的进行理财。因此该种理财方法，具有着显著的优势。其中高中生应用支付宝-余额宝进行理财的过程中，并没有基本存储资金的限制，其可以随时随地的进行资金的存放和支取，资金每天存放获得的利率，将会每天在应用中，进行推送。并且在操作的时候，只需要实名认证，绑定自己的银行卡之后，便可以存入相应的资金金额。在该项资金存放的时候，虽然具有着快速、便捷的特点，且可以在日常的各项消费中，直接应用支付宝，进行资金的支出存储。但是在应用中，存在着一定的安全性问题，如果手机在使用不当，或者是丢失的情况下，常会导致高中生的手机支付宝信息失窃，进而出现资金的盗取问题，因此该种理财技巧与常规的银行储蓄法相比，具有着一定的劣势。需要高中生在进行理财的时候，结合自己的理财实际，选取适合自己的理财技巧，进行资金的理财。

三、结束语

高中生，在对资金进行理财的时候，需要在家长的指导下，学习现代化的理财理念和理财技巧，以此来选取适合自己的方式，进行资金的理财处理，避免资金在使用的过程中，出现严重的资金浪费与挥霍情况，以此促进学生可以养成良好的理财技巧，为自身以后的工作与学习生活，提供助益。

参考文献：

[1]吴友兴. 理财技巧与策略分析[J]. 科技信息，2008，35：354-356.

[2]宝盈基金 苏婵. 投资理财技巧知多少[N]. 上海证券报，2008-08-18B08.endprint