徐承平

语言运用表达题一般由两三道小题组成，分值常在十分左右。從考生答题情况来看，有的失误明显，丢分现象严重。“前事不忘，后事之师。”分析造成失误的原因，研究应对策略，无疑对高考备考具有积极意义。

例1阅读下面的文字.按要求回答问题。

最近，为给地铁建设让路，南都市大安北路上的49棵悬铃木开始迁移。这些一人合抱的大树在二月底被砍去枝杈.只剩光秃秃的主干.在料峭的春寒中伫立了十多天。

（1）请你以大树的口吻，写一句形象的话，表达大树对自己命运的不解或委屈。（不超过30字）

【某考生答案】我们有什么错啊，为什么要砍了我们啊？

【解析】此答案语言不够形象，“不解或委屈”缺少原因。

【参考答案】我们像一把把大伞为你们遮风挡雨几十年，你们为何如此无情？

（2）请你以南都市民的身份，在微博上写一句议论性的话，表达对这种做法的批评。（不超过30字）

【某考生答案】砍树的做法不对，我们应该提倡植树。

【解析】此答案没有体现“南都市民的身份”，“我们应该提倡植树”画蛇添足。

【参考答案】南都的确需要地铁，但因此让我们南都人失去绿色生活，此举正确吗？

【应对策略】强化审题意识。题目要多读两遍，理解每句话的含意。边读边想，抓住与问题相关的重要字词，细心体会其含义。理清答题要点，逐点落实答案。

增强语境意识，像此例回答第二问时，示例的考生答案缺失“身份”，说明考生语境意识不强，细心不够。另外，考生还要注意前后内在的因果关系。……