李晓婵

（大连海洋大学，辽宁 大连 116023）

素质拓展对女大学生人文素质影响的研究

李晓婵

（大连海洋大学，辽宁 大连 116023）

本文运用试验、问卷调查、文献研究等方法，以素质拓展教学为手段，对大连海洋大学、大连海事大学在校女大学生的人文素质状况进行了调查，分析了女大学生人文素质在实验前、实验后的不同。调查结果显示：现阶段女大学生人文素质状况不容乐观，而且大部分女大学生希望自己的人文素质有提高。而素质拓展的一些新颖的训练方式能够为女大学生的人文素养提升带来有效的推动力，由此可见，在高校重视并开展好素质拓展课程十分必要。

拓展训练；人文素质

当今社会是一个多元化的社会，技术水平的提升使得人类社会文明不断向前迈进。尤其在经济全球化发展的今天，价值的多元化使得人们的意识更为丰富，价值选择存在很多不确定因素。大学生思想政治、人文素质教育面临着新的挑战和问题。面对这些问题和挑战，高校教育工作者应结合实际情况，开展积极有效的大学生人文素质教育，以传统文化教育和科学的价值观念引导，实现对大学生思想意识的有效引导。[1]

爱因斯坦提出：“只用专业知识教育人是完全不够的，通过专业知识教育培训，他可以成为一种有价值的机器，但还不能成为一个全面发展的人。”人文精神的教育能够实现对大学生综合素质能力的培养，采取教育培训的手段，能够让大学生的社会交往更为和谐，能够保持其积极健康的生活状态，实现自由全面的发展。……