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目标管理法在产科护理带教中的应用效果探讨

2017-09-21张万红

卫生职业教育 2017年18期
关键词:技能效果护理

张万红

(甘肃省妇幼保健院,甘肃兰州730050)

目标管理法在产科护理带教中的应用效果探讨

张万红

(甘肃省妇幼保健院,甘肃兰州730050)

目的掌握目标管理法的教学模式及内容,研究目标管理法应用到产科护理实习生带教中的效果。方法遴选于2015年9月至2016年8月在我院产科进行实习的护生作为研究对象,共计63位,随机分成观察组和对照组,观察组施以目标管理法带教,对照组施以常规方法带教。带教结束后,集中比较两组理论知识积累目标得分、实操技能强化目标得分、服务态度养成目标得分,并对两组展开目标管理综合效果评价。结果观察组的理论知识积累目标得分、实操技能强化目标得分、服务态度养成目标得分均高于对照组(P<0.05),目标管理综合效果评价明显优于对照组(P<0.05)。结论将目标管理法运用到产科临床护理带教中,能够显著提高实习生的理论知识水平、实操技能,改善服务态度与质量,提高护生的综合素质,应在产科临床护理带教中推广。

目标管理法;产科;护理带教

护理专业学生接受规范化的临床实习带教是不可或缺的护理教学步骤。在护理带教过程中,护生能够集中掌握更多的护理理论知识与实用操作技巧,突出理论结合实践的实习效果,为未来的入职就业奠定扎实的基础。产科临床护理操作复杂、流程繁琐、工作强度大等,对护理人员的综合素质提出了更高的要求,不但重视理论积累,更重视临床实操技能的掌握。……

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