对口高职护理大专学生辅导员工作探讨
2017-09-21刘欣
卫生职业教育 2017年18期
刘欣
(四川护理职业学院,四川成都610100)
对口高职护理大专学生辅导员工作探讨
刘欣
(四川护理职业学院,四川成都610100)
对口高职护理大专学生具有年龄差异较大、性格上进、自尊心强但又自卑等特点。针对对口高职护理大专学生的特殊学情,结合实际教育管理工作经验,综合分析辅导员在对口高职护理大专学生管理工作中的重点,阐述如何做好对口高职护理大专学生辅导员工作,并在此基础上总结了一些心得体会。
对口高职;护理专业;辅导员;大专学生
对口高职护理大专学生是指职业高中、中专和技校毕业的应、往届毕业生,通过文化课与护理专业课考试(与高考类似),经过全省统一划线录取到对应专业的高等职业学校的大专学生[1]。对口高职护理大专学生具有年龄差异较大、性格上进、自尊心强但又自卑等特点。因此,对他们的教育管理不能照搬高职专科护理大专学生管理模式,而如何管理好对口高职护理大专学生,让他们更好地成长是摆在辅导员[2]面前较为棘手的问题。笔者通过参加学院组织的辅导员培训学习以及结合实际对口高职护理大专学生管理工作经验,对如何管理好对口高职护理大专学生总结了一些心得体会,现介绍如下。
1 明确对口高职护理大专学生辅导员工作的重要性
目前在校对口高职护理大专学生多为“95后”,他们个性独立和张扬、思维活跃、追求自由和民主,但也有部分学生存在以自我为中心、缺乏集体观念和团队合作精神的现象[3]。……
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