江苏省苏州市苏州高新区东渚实验幼儿园 周 清

健康活动：宝贝去哪儿

江苏省苏州市苏州高新区东渚实验幼儿园 周 清

设计意图：桌子是幼儿园里常见且经常使用的东西，我们选取孩子们吃饭、学习的桌子来进行游戏，取材上具有易得性和实用性；游戏内容选择“旅游”，能够引起孩子们的兴趣，在路途中经过的道路也是从孩子们的生活经验出发的，结合桌子来拼搭，鼓励幼儿探索多种玩法，能够很好的激发孩子们的想象力和空间思维能力。孩子们在游戏中练习手膝爬和手脚爬这两种爬法，提高了身体协调性和平衡性，拥有了愉悦的心情，有利于促进幼儿身心健康发展。

教案备注[课时建议]1课时（2 0～3 5分钟）教学详案[活动目标]1.积极参与讨论，尝试多种摆放桌子的玩法。2.练习手膝爬和手脚爬两种爬法，提高身体协调性和平衡性。3.快乐游戏，喜欢运动。重点：练习练习手膝爬和手脚爬。难点：探索桌子的多种摆放和玩法。[活动准备]物质准备：图片、音乐、桌子。经验准备：幼儿有爬的经验。雨天可在室内进行。[活动过程]一、开始部分：热身活动。跑步进场、律动：《爸爸去哪儿》师：宝贝们，我们一起去旅游吧！二、基本部分：探索活动。㈠教师出示图片，引导探索桌子的玩法1.马路高架桥(手膝爬)师：我们出去玩，都走过哪些路？师：我这里有一些桌子，看我把它变成高架桥？（教师摆放）练习动作：向前爬行、倒退爬行、交汇爬行/倒退。师：可以怎么通过？请你上去爬一爬。师：车子在高架桥上行驶，要小心，不能掉下去，不能追尾。……