尚丽丽，唐于平，殷忠勇，张丽，段金廒

(1.南京中医药大学 药学院，江苏 南京 210023；2.南京中医药大学 研究生院 学科建设办公室，江苏 南京 210023)

·专论·

基于ESI及SCI-E的中医药院校学科发展分析△

尚丽丽1，2，唐于平1*，殷忠勇2，张丽1，段金廒1*

(1.南京中医药大学 药学院，江苏 南京 210023；2.南京中医药大学 研究生院 学科建设办公室，江苏 南京 210023)

以Web of Science及ESI为统计源，选择中医药院校代表性高校南京中医药大学ESI学科排名前列的临床医学、药理学与毒理学、化学3个学科为主要研究对象，对其近10年的论文进行统计分析，通过对这3个学科的论文产出、总被引频次、发文期刊等进行了评估分析。结果发现南京中医药大学近年来学科的科学研究越来越活跃，学科生产力显著增强，影响力不断扩大，处在一定的快速发展期；但学科缺乏顶层设计与战略布局，学科创新与高影响力不足。结合中医药学科自身的特点，提出了中医药院校学科建设与发展的一些认识及建设性思考。

中医药；ESI；学科；临床医学；药理学与毒理学；化学

建设世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)是党中央、国务院作出的重大战略决策。党中央在十八届五中全会上提出，要推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。从学科的角度，世界一流大学必须拥有一批世界一流水平的学科[1]。学科建设是集优质资源、学术队伍、人才培养和科研创新于一体的综合性建设，一流学科应当有一流的科技平台、一流的科技团队、在世界范围内有影响力的学科带头人、一流的师资队伍、一流的学生和强的科技创新能力。……