摘 要： 本文试从2017年江苏高考及江苏各市中考的“任务型阅读”试题，分析此类试题的题型特点，探究有效的教学基本步骤。

关键词：任务型阅读；题型特点；教学基本步骤

江苏各市中考紧跟高考步伐沿用“任务型阅读”这一题型多年，旨在综合考查学生的读写能力。该题型充分体现了“注重考查考生在特定的语言环境中运用语言完成任务的能力和综合运用英语语言知识的能力”。

“任务型阅读”属于主观题，主要考查学生实际运用语言的能力。它要求学生在阅读理解的基础上，完成某些任务或解决某些问题，以培养学生获取信息、整合信息、判断推理及书面表达的能力。“任务型阅读”是介于阅读理解和写作之间，其任务已不同于阅读理解中的选择题或书面表达题，而是在理解的基础上，完成相应的图表或文字练习，从而有效地检测学生用英语“做事情”的能力。

综观2017年江苏高考及各市中考试题，“任务型阅读”考查的题型主要有以下几种（见下表）：

题型试卷要求

阅读填表题

江苏高考请阅读下面短文，并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个最恰当的单词。

南京中考请认真阅读下列短文，并根据所读内容在文章后表格中第56～65小题的空格里填入一个最恰当的单词。

注意：每个空格只填一个单词。

阅读表达题苏州中考请认真阅读下面短文，用英语回答短文后的问题，并将答案写在横线上。

阅读填空题淮安中考根据上面短文内容填空。……