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在服装设计教学中应用启发式教学模式的实践与思考

2017-09-17赵轶群

科学与财富 2017年25期
关键词:对策

摘 要:启发式教学不仅是一种先进的教学方法,同时也是一种先进的教学理念,服装设计教学应用这种先进的教学方法,对促进学生的长远发展大有裨益,本文重点研究启发式教学模式在服装设计教学中的应用,希望能起到一定的参考作用。

关键词:服装设计教学 启发式教学模式 对策

一、前言

众所周知,服装设计是一门理论与实践有机融合的专业,旨在提升学生的理论素养和实践能力,使学生在专业学习中能学有所获、学有所长。在这种情况下,教师就要摒弃“满堂灌”、“一言堂”的传统教学法,采取启发式教学法,调动学生的学习兴起,使他们围绕教学内容和教学任务进行积极思考,事实证明,启发式教学不仅是一种先进的教学方法,同时也是一种先进的教学理念,服装设计教学应用这种先进的教学方法,对促进学生的长远发展大有裨益,本文重点研究启发式教学模式在服装设计教学中的应用,希望能起到一定的参考作用。

二、服装设计教学应用启发式教学模式的意义

我國古代著名教育家孔子早就说过:“不悱不启、不愤不发”,足以看出启发式教学的重要作用。近些年来,随着社会的不断发展,社会竞争越发激烈,社会更需要具有创新思维的服装设计人才,这就对学校的服装设计教学提出了更高的要求,学校的服装设计教学必须摒弃保守僵化的传统教学法,坚持与时俱进,采取启发式教学,激活学生的思维,使他们开动脑筋积极思考。……

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