李炎

【摘 要】汽车勤务综合训练场是学校保障运输勤务、分队防卫、驾驶训练等专业教学的基地，在院校教育教学转型和实战化教学训练的要求下，现有场地急需拓展建设，作者结合专业教学和场地规划设计经验，从场地建设的顶层设计、规划布局、人才培养和教学保障等方面进行了探讨，为学校汽车勤务综合训练建设提供一定参考。

【关键词】运输勤务；训练场；建设

学校汽车勤务综合训练场于1984年开始建设并投入使用，1996年进行了整合改造，主要保障学校专业课程的实践教学，是集战术、技术、勤务训练功能于一体的教学基地。随着院校教育教学转型和实战化教学训练需要，学校先后拓展了野战维修、特种车辆训练、冲锋舟操作等教学内容，现有场地在保障教学的软硬件建设方面都相形见绌，急需拓展建设。为此，笔者结合多年专业教学和场地设计经验和心得，对学校汽车勤务训练场地的整体建设有以下思考：

一、以凸显基地化、实战化教学为根本，优化顶层设计

基地化、实战化教学是院校长远发展的根本，也是培育适应未来战场需要汽车士官人才队伍的重要手段。为此，决策层必须统筹各专业需求，彰显专业特色，优化顶层设计，按照“现有场地扩展建、基础场地集中建、专业场地配套建”的原则，以“培育车勤精兵、保障部队打赢”为理念，以“作战牵引、贴岗强能”为内容，集中力量将学校汽车勤务综合训练场建设成为“贴近岗位、面向战场、信息主导、实战模拟”的教学基地。……