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独立学院辅导员对大学生思想政治教育工作的若干思考

2017-09-16冯海燕张丽荣孙超

课程教育研究·上 2017年32期
关键词:工作方法独立学院辅导员

冯海燕 张丽荣 孙超

【摘要】近年来,独立学院的飞速发展丰富了我国高等教育,推动了高等教育前进的步伐。随着学院规模不断扩大,吸引了越来越多的大学生,为众多学子提供了很多升学机会,但是随之而来的问题也比较突出,面临了更多的挑战。本文就新问题和新挑战,提出了新形势下大学生思想政治教育的新机制、新途径、新方法,能够更好地体现时代性、把握规律性,富于创造性,增强实效性,努力开创独立学院大学生思想政治教育工作的新局面。

【关键词】独立学院 辅导员 思想政治教育 工作方法

【基金项目】校内项目:影响独立学院大学生思想政治教育的主要因素研究,项目编号JY201709 。

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)32-0082-02

高校辅导员是专职思想政治工作者,肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,面对党中央的高度重视和对辅导员队伍评价的高度,同时也对辅导员工作提出挑战,需要这支队伍在以后的工作中要站位高、有激情、讲方法,不断创新发展。辅导员在工作中提炼“纯度”、注意“温度”、精准“量度”、把握“净度”。

一、加强自身的理论学习,提高个人的综合素质

独立学院辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。在日常工作中,辅导员要加强自身学习,坚定马克思主义、共产主义信仰,脚踏实地落实党的教育方针和目标。认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策,为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据,使自己的工作更加规范化、科学化。

二、提升思想政治教育亲和力和针对性

首先坚持教书和育人相结合,不能只做传授书本知识人教书匠,而要成为塑造学生品格、品信、品味的大先生,要把知识教育、价值观教育、能力教育结合起来,把思想引导他价值观塑造融入在课本教育之中。其次坚持言传和身教相结合。在日常工作中,要及时回应学生在学习、生活、社会实践中遇到的问题。解决问题要乐学善思,遵循思政工作规律,开展有温度的教育,用师德师风影响学生,做个“走心”的思想政治教育工作者。

三、改革创新独立学院思想政治教育工作方法

1.提高大学生对思想政治教育实践认识,培养他们的创新意识和创新能力

创新意识和创新能力是大学生素质教育的核心,是大学生获取知识的关键。首先,我们应该提高大学生对思想政治教育实践创新的重要性的认识,让他们知道思想政治教育实践活动创新的必要性,这样他们才能从内心深处真正认可思想政治教育实践。其次,我们应该努力提高大学生在高校思想政治教育实践中的创新能力,例如:在课堂上提高学生参与课堂讨论的积极性,课余引导学生积极参与学院众创空间。

2.运用多媒体,开拓思想教育进网络

网络多元文化信息,丰富和拓展了大学生思想政治教育内容,为思想政治教育提供理论素材支撑,同时也拓宽了思想政治教育方法。运用网络工具开展思想政治教育(邮件、微博、微信、QQ)如对学生在网上提出的诸如招生就业、勤工助学、心理咨询、后勤服务、教学改革、学生管理等方面合情、合理、合法的要求予以及时、充分的解决,以赢得学生的信任感,增强网上思想政治教育工作的号召力和吸引力。

3.以社会主义核心价值体系为主线,积极推进思想政治教育的发展

积极承担起宣传社会主义核心价值体系,弘扬主旋律,引领大学生健康成长成才的重要职责。要把加强师责、师德、师道建设和校风、学风、班风建设统一起来。一方面,要明确责任意识,在其岗谋其正,不误导学生;另一方面,要积极建设体现社会主義特点、时代特征和学校特色的校园文化,形成良好的学风。

四、创建高校、家庭、社会协作教育体系

大学生思想政治教育不单是学校的责任,家庭与社会都扮演重要的角色。首先,应密切与学生家长的联系,建立畅通的家校联系渠道,定期向学生家庭反馈学生的思想、表现和学习情况,并注意营造一种人性化的、充满亲情的人文关怀氛围,促进学生健康发展。其次,要充分利用当地社会资源,加强与社会各机构的合作,建立社会实践和思想教育基地,使独立学院大学生在生活中、现实中获得感悟,实现大学生社会角色的转变。只要创造学校、家庭和社会共同参与的思想政治教育新格局,才能形成家庭、学校与社会三方面教育的合力。

参考文献:

[1]陈凯.独立学院思想政治教育教师队伍建设研究[D].长江大学,2016.05.

[2]陈开智.用科学发展观指导高校思想政治教育工作队伍建设的思考[J].教师,2011.26.

[3]赵升文.大学生思想政治教育诸环境因素分析与优化[D].青岛大学,2010.3.

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