郝海霞

基于执业中医师考试谈学生培养的问题及对策※

郝海霞

（内蒙古医科大学中医学院，内蒙古呼和浩特010020）

临床执业医师资格考试是我国目前医师资格的准入考试，也是衡量各个医学院校教学质量的重要标准之一。笔者在文中分析了中医专业学生培养存在的一些问题，提出了相应的对策，以期更好地构建以临床执业医师资格考试为导向的教学新模式，中医院校毕业生能够更好地通过执业医师资格考试，为社会输送更多合格的中医人才。

执业医师考试；中医专业；学生培养；问题；对策

临床执业医师考试是临床医生所必须通过的准入考试，只有通过这项考试才能合法行医[1]。但近年来，临床执业医师资格考试的全国通过率整体呈现下降趋势[2]，反映出我国高等医学院校临床医学教育标准和医疗行业的要求之间的差距还较大。

中医类别医师资格考试由国家中医药管理局中医师资格认证中心负责，是中医医师的行业准入考试。其通过情况是用人单位和中医专业毕业生共同关注的热点问题。同时，中医类别医师资格考试也客观地反映了中医院校的毕业生质量，因此成为检验中医院校教学质量和教学效果的重要指标之一[3]，是检验中医院校教学质量的一把标尺。

笔者在内蒙古医科大学从事中医教学和临床工作十余年，在工作中逐步积累了一定经验，发现了一些问题，并思考了相应的解决方案，论述如下（附示意图1。……