张宁

摘要：学生的安全教育已成为备受社会关注的问题，英语教师需要在英语课堂中结合教材内容在教学过程中渗透安全意识教育，通过角色转变、合作学习、生活体验、多元参与等方式渗透安全教育，将安全教育展现给学生，以引导学生远离安全事故，使学生树立强烈的安全意识，帮助学生掌握基本的自护能力，保证学生能得以身体、心理、知识和能力的全面和谐发展。

关键词：英语教学；渗透；安全教育

中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）06-0115

一、在英语课堂中渗透安全教育的必要性

安全是人们生存的基本保证，学生的安全教育是全社会关注的问题，安全教育人人有责。因此，在英语课堂中渗透安全教育很有必要。在英语教学中，教师不仅对学生传授英语知识，还适时对学生进行安全教育。在英语课堂中渗透安全教育，教师要想办法将安全教育形式多样化、趣味化、生活化，那么就可以在潜移默化中感染教育学生，做到“润物细无声”，引导学生远离安全事故。那么，如何在英语教学中渗透安全教育呢？作为教师，重要的一点就是要用好教材，在教材内容中挖掘更多的安全教育知识，让学生在学习中有所感悟。例如：地震的自防自救。人教版高中英语必修1 Unit 4 earthquakes这一单元的中心话题就是地震。教师可以就本话题给学生介绍一些地震的基本知识以及在地震中如何实现自救的方法。还可以设定一些情境，如“当地震发生时我们正在上课，我们应如何避震？……