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快乐的剪拼

2017-09-11胡海燕

小学生学习指导(低年级) 2017年3期
关键词:小格剪下原图

★胡海燕

快乐的剪拼

★胡海燕

1.带有汉字的图形

学习数学,除了计算,我们还要学会动手操作,比如对图形进行剪拼,也就是先把一个图形剪开分成几个部分,再重新组合拼成新的图形。

将下面这张图分成大小相等、形状相同的四块,并使每块都含有一个字。

提示:图中一共有12个小格,分成4块,每份应该有12÷4=3个小格;中间带字的小格要分到不同的图形里,因此每块的形状应是。

2.不规则的图形

下图是一个不规则的图形,请你把它分成4块,然后再拼成一个正方形。

提示:原图各边长短不一,要想剪拼成一个正方形,必须将不规则的部分从原图上先分出来。如下图:

此时把剪下的三部分组合起来,就形成了一个正方形。

3.小山一样的图形

自己动手练习:

聪明的小朋友,通过上面的练习,你一定有了剪拼图形的本领,现在就请你将下图剪成3块,再把这3块拼成一个正方形吧。

(答案在本期内找)

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