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“3+文综”高考模式下思想政治主观试题的特点及复习策略研究

2017-09-09张秀菊

中学政史地·高中文综 2017年7期
关键词:新课标思想研究

张秀菊

思想政治主观试题是制约学生思想政治学科成绩取得高分的关键。教学实践中,无论是教师还是学生都对如何提高思想政治主观试题成绩感到困惑。为此,本文对“3+文综”高考模式下思想政治主观试题的特点及复习策略进行研究(以新课标全国卷为例)。因为新课标全国卷通常被认为是在宁夏卷基础上形成的,所以我们也研究了2007—2009年的宁夏卷。本文所说的全国卷指的是全国文综卷。

一、思想政治主观试题的特点

(一)试题分布和模块组合相对稳定,以学科内综合为主

思想政治主观试题在文科综合卷中的分布比较稳定,从2008—2016年稳定在第38、39题。2009—2016年高考政治主观题的特点为:第38题为经济生活和政治生活的组合,第39题为文化生活和哲学的组合,以学科内综合为主。2017年新课标卷Ⅰ、Ⅱ有变化,思想政治主观试题有三道题(第38~40题),学科内组合模块被打破。

(二)模块赋分有稳有变

总体上看政治生活和经济生活试题的分值比较稳定,政治生活保持在12分,经济生活基本保持在14分。文化生活、生活与哲学的分值不稳定。

(三)背景材料鲜活,时代感强,关注社会生活

背景材料从时间上来讲大都是高考当年或近两三年社会生活中的材料,鲜活、时代感强。从内容上来讲,这些背景材料更贴近社会生活,贴近实际,关注民生,关注热点,旨在培养学生的公民意识。

(四)突出重点、主干知识考查

由上表可以看出试题突出对主干知识的考查。经济生活试题主要考查贯彻落实科学发展观、政府的宏觀调控和市场机制、生产和消费的关系、企业经营、产业结构优化升级问题、财政政策等。……

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