邓婕　吴林海　王晓莉

摘 要：近年来研究生招生人数连续增长，研究生教育体制改革也取得了一定成效，但我国的高等教育事业与发达国家相比，仍然存在差距，招生制度不合理、导师指导不够、课程设置不合理、培养方式单一、资源投入不足、学术氛围不浓厚等等问题，导致了研究生质量的下降。该文企图通过实证统计，调查目前我国高校关于研究生培养质量监控实施的现状，总结不足之处，借鉴国外成功经验，对高校如何提高研究生培养质量，提出相应模式。

关键词：研究生培养 质量 培养模式

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2017）06（c）-0226-04

Abstract：With the continuous growing enrollment in recent years， the graduate education reform has obtained the certain result， but there is still a gap between our country higher education compared with the developed countries， and the unreasonable enrollment system， insufficient instructor-led， irrational discipline structure， singleness of training level， insufficient total investment， inappropriate academic atmosphere and so on， led to a decline in the quality of graduate students. By positive statistics， this paper attempts to investigate about the quality of graduate education in Chinese universities to summarizes the deficiency， draw lessons from foreign successful experience， puts forward the safeguard mechanism to improve the quality of graduate education in universities.

Key Words： Graduate education； Quality； Mode construction

研究生教育作为教育的最高层次，肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任。近年来，随着科学技术和经济的发展，对研究生的需求也在逐年增加，大大刺激了报考研究生的热情，人数由2000年的30万人激增到2015年的164.9万人，我国学位与研究生教育发展迅速，培养规模日益庞大，原有的培养模式渐渐与之不相适应，严重制约了研究生教育的健康发展，因此各高校陆续实施研究生培养机制改革。该文通过问卷调研方式，对某高校研究生质量评价进行调查，共收获有效问卷515份，其中老师48份，研究生467份，通过分析获得以下的结果。

1 研究生培养现状

研究生培养质量形成于整个培养环节，影响因素较多，从系统的角度出发，培养质量不仅仅包括研究生的自身素质，也包括培养过程与培养条件的质量。……