赵慧　巩莎

【摘要】目的 从各种角度了解我们国家的教育资源的现状和发展趋势。方法 使用问卷调查和查阅文件的方法来进行调查或者去咨询相关专家的意见。结果 我们国家的教育管理体系分为研究生、本科、大专、中专这四个层次的教育，普通教育和成人教育这两种构成。在1998～2007年普通护理教育招生随着实践的推移，逐渐增长。在2001年的时候我们国家的总招生人数已经高达39.1万人，比例是本科生为6.68%、大专22.23%、中专71.09%；近几年硕士的数目也在随着时间不断增长，2007年已经招收341名；2004年我们国我们国家开始护理学博士的教育，成人教育、本科教育和研究生教育都在不断扩大。结论 我们国家护理教育还需要进一步进行调整，在构建规模和结构方面，严格控制总招生的规模，不断扩大高等教育的总比例，加强对办学机构的管理和教学质量的控制；管理教育学校也应该加强对教学质量的要求，不断完善教学的基本建设。

【关键词】教育；护理；卫生人力；中国

【中图分类号】R47-4 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2017.03..02

Nursing status and development trend of higher education in China

ZHAO Hui， GON Sha

（Anyang Vocational and Technical College，Henan Anyang 455000，China）

在护理医疗的保健队伍中，护士起到了至关重要的作用，数量和质量将会直接关系到卫生服务行业的水平。目前我们国家在针对各个层次，各种类型的护理学校的教育信息和汇总都存在不完善的問题，存在盲目性，这些问题都会影响护理教育的发展，影响我们国家的医疗发展，希望本文的研究可以为国家和地区的教育部门提供有效的科学依据。

1 资料与方法