罗 红, 沈祥春, 智 妍, 邹习俊, 杨红宇(贵州医科大学实验动物中心, 贵阳550004)

突出“趣味”教学理念的实验动物学课程教学改革

罗 红, 沈祥春, 智 妍, 邹习俊, 杨红宇(贵州医科大学实验动物中心, 贵阳550004)

根据《实验动物学》教学现状，围绕着 “趣味”这一教学理念对本校开设的《趣味实验动物学》本科选修课教学进行了一系列的教学改革与探讨，以期在本科生的认知中初步构建实验动物学的知识框架，夯实实验动物学的理论基础，更多调动学生对实验动物学的兴趣，提高学习主动性，加强医学科研思维的训练，为以后的教学实践提供指导。

实验动物学; 教学; 改革

实验动物学是生物、医学的重要基础学科之一, 是大多数医学类院校专业开设的主干课程[1-3]。动物实验在生命科学、医学和农学等研究中发挥着十分重要的作用。目前医学研究中很多重大发现，基本上都是在动物实验中首先被验证的，采用动物进行实验研究已成为医学教学或者研究中应用十分广泛的手段之一，是探讨生命奥秘、人类疾病发病机制及药物治疗等不可或缺的手段。为了适应当前社会对医学创新人才宽口径、厚基础、复合型的要求，本校于2015年为本科生开设了《趣味实验动物学》选修课。

1 学情分析

目前大多数医学院校都开设实验动物学这门课程，但是由于实验动物学涉及多种学科，如动物学、微生物、营养学、遗传学、胚胎学等，教学内容杂、多、广, 学科与学科之间交叉广泛[4,5]，对于较少接触医学实验本科生来说，实验动物学的理论学习，学习起来单调枯燥，教学效果差。……