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园林规划设计课程在高职园林专业毕业设计中的运用
——以重庆建筑工程职业学院园林工程技术专业为例

2017-09-03张婷婷

重庆建筑 2017年8期
关键词:设计

张婷婷

(重庆建筑工程职业学院,重庆400072)

园林规划设计课程在高职园林专业毕业设计中的运用
——以重庆建筑工程职业学院园林工程技术专业为例

张婷婷

(重庆建筑工程职业学院,重庆400072)

该文通过案例介入与剖析的方法,简要介绍了《园林规划设计》课程在高职园林专业毕业设计中的运用,以重庆建筑工程职业学院园林工程技术专业为例阐述了选题的范围要求、来源及性质,毕业设计内容的编制程序、方法和任务要求。重点剖析了方案设计阶段的现状分析图、功能分区图、园林规划设计方案图、鸟瞰图、透视图、设计说明书等的设计及表达内容,并结合毕业设计周期、毕业设计指导、成绩评定等三个方面探讨,为毕业生“工程+艺术”的思维方式在分析和解决景观规划具体问题中的快速形成,顺利走向就业岗位提供了对策。同时,为高校园林工程技术、风景园林设计、环境艺术设计等专业毕业设计的开展和实施提供了参考和借鉴。

园林规划设计;高职园林专业;毕业设计

0 引言

毕业设计是每所高职工科院校质量教学体系中最后一个课程任务环节,也是树立专业品牌、提高教学质量重要的组成部分。每个学生在经过2~4年的专(职)业系统教育后,都在一定程度上“获得了知识,启动了思维,拓展了职业空间”。当他们通过毕业设计和毕业答辩这一教学环节后,均对职业特征、职场需求以及奋斗目标等有了较为清醒而客观的认识。所以,求学止于此,求职也源于此。……

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