深州市于科中学 崔艳东

莫让竞争口号流于简单冰冷

深州市于科中学 崔艳东

夏日将至，气温上升，中学里备考氛围也越来越“热”。不少学校为了激励学生努力拼搏，在教学楼、教室内张挂了各式各样的励志标语。“两眼一睁，开始竞争”是极具代表性的一条。高考、中考说白了就是一场竞争，因此，各校想出各种办法刺激学生的“竞争神经”，让他们敢于、习惯甚至嗜好竞争，以求取得较理想的考试结果。

竞争是维系社会活力之必需，良性竞争可以鼓励人们努力奋斗、积极进取。富于竞争精神也被视为青少年学生的必备素质之一。然而，很多学校针对学生的竞争教育，其内容基本上纯化为“吃得苦中苦，方为人上人”“多考一分，拼掉万人”之类。这未免令人有些担忧。

竞争是社会健康发展的手段，但不是唯一手段，欲使社会健康有序，其价值观中除了要有竞争，还要有济弱、合作、友仁、礼让等“因子”。而且求胜并不是参与竞争的终极目的，其最终目的是让自己“嵌”于社会中最恰当的位置，最大限度地发挥自己的能力，为社会发展、人类福祉做出贡献，同时也实现自我价值。

固此，学校在倡导、鼓励学生勇于竞争时，要多赋予“竞争”二字一些人文内涵，避免让竞争口号流于简单、冰冷。

首先，要让学生争而不失其德。不能只顾学习而推卸自己的公共责任（如班级劳动、班级事务等），不能只索不奉（如自己的学习资料、心得秘而不宣），不能不择手段（如考试作弊、经历造假）。……