孙红萍 吴钗芸

（湖北工程学院图书馆 孝感 432000）

地方高校图书馆电子书馆藏资源建设探析
——以湖北地方高校图书馆为例

孙红萍 吴钗芸

（湖北工程学院图书馆 孝感 432000）

电子书是地方高校图书馆馆藏资源建设的重要组成部分。以湖北地方高校图书馆为调查对象，对12所地方高校图书馆电子书服务现状进行调查，分析地方高校图书馆电子书资源建设目前面临的问题，并从电子书资源构成、服务平台构建、联盟合作、读者使用指导等方面，对开展电子书服务提出了建议，以期逐渐完善地方高校图书馆电子书资源建设。

高校图书馆 电子书 馆藏资源建设

一、调查情况说明

调查范围为湖北省12所地方高校图书馆，对所在高校图书馆电子书资源建设进行调查；调查时间为2017年2月14日至2017年3月4日；主要采用浏览收集12所高校图书馆网站信息，并辅以网站所留QQ、电话、邮箱进行咨询分析。

二、调查结果及分析

通过相应浏览器，顺利打开12所高校图书馆网站。经过调查，12所高校图书馆都购买了电子图书数据库，

1.现状调查。通过调查对比发现，12所高校图书馆主要以中国数字、超星、汇雅、方正Apabi等电子图书数据库充实馆藏；6所高校图书馆购买了外文电子图书数据库，如BOTU、OFB、Springer、OCLCNetLibrary，另6所高校图书馆未正式购买外文电子图书数据库，以搜索并在该校图书馆网站发布外文电子图书免费试用数据库通知获得外文电子书资源，外文电子图书资源建设没有足够重视。以下是湖北地方高校图书馆电子书馆藏资源调查情况（见表1）。

表1 湖北地方高校图书馆电子书馆藏资源调查

2.电子书推广比较。12所高校图书馆网站在建设中，电子图书的检索方式也有所有同。经网站调查，12所高校图书馆网站主页上都未将“电子图书”设置为一级栏目。而在“211工程院校”中有50.92%[1]41的图书馆在网站主页上将“电子图书”设置一级栏目，如清华大学图书馆等；湖北工程学院、湖北文理学院、汉江师范学院、湖北民族学院将“电子图书”在图书馆主页的“资源”或“电子资源”栏目下设置二级栏目；湖北医药学院图书馆将其设置三级栏目，其余几所高校未将“电子图书”独立分栏，而是混排于“中文数据库”“常用数据库”“外文数据库”中，在知晓电子书资源上，读者缺乏便利服务，影响电子书的利用率。

在电子书推荐信息方面，三峡大学图书馆、湖北医药学院图书馆分别使用“一站式检索”“统一检索”，将图书馆所有电子资源整合在一起；湖北医药学院图书馆、湖北工程学院图书馆、长江大学图书馆及湖北理工学院图书馆的“读秀”检索整合了馆内已有的各种资源（纸本藏书、电子图书、电子期刊），实现一站式检索和快速文献传递服务，读者可以便捷获取馆藏电子图书，提高了电子书的利用率。此外湖北工程学院图书馆网站的电子书“阅读指南、新书推荐、分享点赞”，汉江学院图书馆定期推出“更新电子书、热门电子书”，湖北医药学院图书馆“推荐书目下载”让读者及时了解图书馆电子书资源。

3.电子书资源内容分析。经调查发现，图书馆购买电子图书利用率低，新书种类不多；电子书资源内容有限，过于大众化，不能满足高校读者的科研、学科需求；电子书数据库新书更新上架较慢，常处于滞后状态，特别是高校教师所需的教参、教辅用书，学生考试类辅导用书比较短缺。目前各高校均采取招投标方式包库购买采购电子图书，电子书供应商在竞标价格、电子书质量与所得利益几方衡量下，不会大量供应质量高、利用率高的电子图书；因价格昂贵，部分高校图书馆削减或没购买外文电子书，对图书馆馆藏资源建设十分不利。

三、电子书馆藏资源建设

1.电子书资源构成。高校图书馆电子书资源主要包括本馆购买的电子书资源、馆藏数字化的电子书资源、本馆自建电子书资源以及免费的电子书资源[2]33。目前，各高校图书馆以购买电子书资源为主，及时发现、发布免费的电子书资源，将免费的电子书资源整合充实馆藏为辅。在调查的高校图书馆中，只有湖北汽车工业学院图书馆电子书资源中有自建电子教参，地方高校图书馆要注重加强自建电子书资源建设。地方高校图书馆将电子书资源作为基础馆藏的同时，在电子书特色资源建设上有待加强，应注重与地方高校的定位发展方向相结合，适时体现学校特色、重点学科与地方研究等特色馆藏价值，并使之成为核心馆藏。

2.电子书服务平台构建。流通部、技术部与采编部三部室相互合作，构建电子书服务平台。流通部负责电子书的流通，传统的阅览将电子阅览与纸质阅览分部门管理，现阶段应将电子与纸质结合互为流通，在借阅纸质图书时，通过联机目录检索到相关的电子书，并下载相匹配阅览服务器，实现在线阅读、下载至公共电脑或读者个人存储器，方便读者阅读。技术部负责电子书服务平台持续稳定地运行，对计算机调试、网络数据传送、相关设备清洁整理，以保证电子数据24小时畅通。采编部在部分高校图书馆被细分为两部门：采访部与编目部。采访部负责电子书的采购，采购把握四个原则：适应性、互补性、读者需求、合理布局。同时，采访人员要合理分配经费，及时对图书市场的变化做出积极反应[3]35。编目部负责编目和典藏，方便读者检索馆藏每本电子书。

3.加强读者指导培训。如何最大限度利用电子书馆藏资源，前提是读者要了解馆藏电子书资源，并能熟练使用阅读器。图书馆向读者推销电子书的同时，应加强对读者开展电子书与相关阅读器的培训指导。（1）对新生进行入馆教育培训时，有必要对电子图书的使用进行指导讲解，让这批新读者认识到馆里有哪些电子书资源，怎样使用资源。（2）充分利用图书馆网站宣传作用。例如，长江大学图书馆网站二级栏目开设“培训讲座”，2016年面向全校师生举办针对各种数据库的大型讲座分别为14次、2015年10次，要讲解各数据库的使用方法和检索技巧；湖北工程学院图书馆也多次举办讲座如关于“如何利用读秀学术搜索查找图书”及关注“超星移动图书馆”。（3）高校图书馆还可以邀请相关电子书供应商来馆进行培训宣传，提高电子图书的知名度。

2017年1月12日，第六届图书馆资源建设学术交流论坛[4]在北京召开，对高校发展、图书馆建设及电子书出版开发供给商提出了新的要求。新版电子书阅读平台—查思客的推出更加方便读者阅读和在线学术互动。为了更好地服务读者，地方高校图书馆馆藏资源将本着纸质图书资源、实体电子图书资源、虚拟电子图书资源三者并存发展模式发展[5]39。

[1]郑文晖.高校图书馆电子书服务现状的调查与建议[J]图书馆工作与研究，2013（2）.

[2]王瑞珍.高校图书馆电子书服务平台的分析与设计[J].图书馆学研究，2012（21）.

[3]何平.我国网络电子图书的发展与对策研究[J].现代情报，2003（3）.

[4]孙海悦.第六届图书馆资源建设学术交流论坛召开[EB/OL]. http://www.chinaxwcb.com/2017-01/19/content_350913.htm.

[5]胡振华.电子书产业发展下的高校图书馆馆藏建设研究[J].图书馆建设，2011（3）

G253

A

2017-03-20

湖北省高校图工委研究项目（2015YB08）；湖北工程学院科学研究项目（201640）。

孙红萍，湖北工程学院图书馆馆员，研究方向为图书馆资源建设与读者服务；吴钗芸，湖北工程学院图书馆馆员，研究方向为用户服务与管理。

10.16565/j.cnki.1006-7744.2017.15.25