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随着信息技术的推广和应用，互联网改变了人们的行为习惯和生活方式，推动着社会生产力的发展和经济的发展。信息化的教育教学模式是指在教师专业思想的指导下，通过信息化平台和互联网组织教学活动，增强学生对于职业教育教学的兴趣，使学生能够通过自身所学的知识进行社会能力实践。网络信息化教育教学模式已经成为当前职业教育教学的主流，对于高职教育教学事业产生深远的影响，信息化教学模式的成功运用，不仅仅是增加了高职院校学生的学习兴趣，而且打开了高职职业教育教学模式的新篇章。

1 职业教育信息化的重要性

对于我国而言，职业教育的信息化推广已经是迫在眉睫的事情，需要国家、各相关教育部门、职业院校、教师等多方联手，共同开启我国教育事业的信息化时代。

2 信息化教学的特点

1.符合素质教育要求

注重培养学生的创新精神和自主学习能力，这一信息化的教育教学模式符合国家素质教育的基本要求。“以学生为主”的人文精神追求是信息化职业教育的核心内容，在职业教育中，充分地调动各种人力资源、信息资源进行教学指导，充分让学生体会到自身在多媒体信息化教学中的核心地位。

2.多样教学模式的相互配合

信息化职业教育课堂不仅仅局限于知识的传授和应试能力的培养，而是将教学目标分散化组合成多种活动单元，通过活动化的信息教学实现最终的教学目标。……