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论班级凝聚力的形成

2017-08-24钟伟娟

世纪之星·交流版 2017年4期
关键词:凝聚力

钟伟娟

[摘 要]作为一个优秀的班级集体,需要的班风应该是积极并且活跃的,协调而和谐的完成班级组织的集体活动。具体表现为同学们的团结能力,有共同的上进心以及团队精神,学生们能够把同学作为亲人,将班级作为自己的家,具有关爱集体维护班级的共同荣誉感。班主任所认为的优秀集体班级,并不是班里的学生自身修为素质能够多好,也不是都班里的特长生有多少,而主要是表现为班级里的凝聚力,使同学们的心往一处想,劲往一处使,为班级挣得荣誉。

[关键词]班级;凝聚力;形成

所谓的班级凝聚力是指一种可以将人或事物凝聚到一起的力量,俗话说一根筷子轻松被折断,十双筷子牢牢抱成团就很难被折断。强大的凝聚力可以激发出惊人的力量,对于一个班级来讲,班级凝集力对集体气氛的调动,对学生素质的全面提高有很大的帮助。我认为一个班级的凝聚力来源于学生们的心,其全体同学的归属感,从而发展成共同目标,并让班级里的学生因共同的追求为之付出努力行动,这就是所谓的班级凝聚力。就班級凝聚力的形成我认为可从以下几个方面去努力:

一、构建具有凝聚力的班级领导班子

要想使班级具有良好的凝聚力首先必须构建具有凝聚力的班级领导班子。每个班级都会有班干部的存在,例如班长、副班长、学习委员、团书记等,被称之为班级里的领导班子,当然这些学生都是由班主任或是学生们民主推荐的,其工作能力和领导能力都是得到班主任和学生的认可。……

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