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“熊孩子”卡尔

2017-08-22李良旭

小学教学研究·新小读者 2017年8期

李良旭

卡尔是一个9岁的英国小男孩,他的爸爸妈妈到中国来工作后,他随着爸爸妈妈也来到了中国生活。

卡尔红红的脸蛋,脸上长着一些小雀斑,一头金黄色的头发,像飘逸的鬃毛。校长告诉我,卡尔从小就在爸爸妈妈的教育下,能讲一口较为流利的汉语,这样他来中国上学,也就能很快地适应新的生活。

班上来了个外国男孩子,同学们一下兴奋起来,大家动不动就对他冒出一句:“Hello,how are you?”卡尔也回一句:“Fine,thanks,and you?”

第一天上课,班长喊了声:“起立!”全班同学“刷——”地一下,像一阵风似的,全都站了起来。我说了句:“同学们好!”同学们回答道:“老师好!”

可我发现,卡尔坐在座位上,一动不动。他两眼望着全班同学齐刷刷地站起来,一脸茫然的样子。

我只好叫班长用英语喊一句:“Stand up!”

可卡尔依然一动不动地坐在那,好奇地东张西望后,问道:“为什么要起立?”

我哭笑不得地解释道:“起立,是表示一堂课开始了,大家都要精力集中,准备认真上课!”

卡尔听了,似乎没有听懂,还是一脸茫然的样子。

我问道:“你们英国上课不喊‘Stand up吗?”

卡尔耸耸肩,两手一摊,说道:“不喊!”

我对同学们说道:“两国国情不同,所以卡尔不站起来,应该可以理解,下面我们开始上课。”那一刻,我感觉自己好像是一名外交官。

一天,上自习课,我让同学们在教室里认真复习功课。过了一会儿,我回到教室,惊讶地发现班上只有几个女同学。我问:“人都到哪里去了?”

一个女孩说道:“卡尔领着大家到操场上去踢足球了!”

我气愤地说道:“这熊孩子,太不像话了,上自习课,怎么能带大家去踢足球呢?……

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