朱修远

摘要：如果根据提高学生综合素质的要求，模仿大學的体育教学进行专业科目选修，不但能促进高中生的身心健康发展，更可以促进各项体育事业的长足发展。对于高中的体育课程不受重视、体育老师教学单一的问题也是一个很好的解决办法。

关键词：高中学生；体育；专项选择；选修教学

高中阶段的学生正处于身体成长发育的关键时期，身体素质已经有了很大的提高。但是除高中的体育考生之外，其他的学生都没有机会和权力选择学习自己所喜爱的体育项目。而且由于高中时间的紧张，更是忽略了学生身体锻炼和体育爱好的培养。

一、高中体育课专项选择的有利性

中国的高考制度在诸多方面一直被人们所诟病，很多学校往往只顾及提高成绩，而忽视学生其他方面特长的发展一直是人们所不满的问题之一。体育在高中不被重视已经是一个普遍存在的现象，不仅是体育这个科目被处于尴尬地位，甚至是高中体育老师也因为是非高考科目任课教师而被边缘化。高中体育课进行专项选修就是为了解决这一弊端。高中生在学校期间，往往都是一直处于一种时间高度压缩的状态之中，实际上这对于提高学生高考成绩是一种竭泽而渔的方式，不但让学生处于一种过度透支身体的状态中，而且没有给予学生以调节的时间和空间。如果学生能够根据自己的爱好而选择一门自己喜欢的体育项目，即使是每周只有两节课的时间，也能在很大程度上缓解学生的学习压力，达到劳逸结合的效果。……