文 潘兰蓉 成静静

“社区学院”里满满吴文化

文 潘兰蓉 成静静

暑热之中，十几位阿姨、老伯清一色身着优雅飘逸的汉服，在专业老师的指点下研习中国传统茶艺，冲泡、封壶、分杯、玉液回壶、分壶、奉茶、闻香、品茗……一招一式都尽显文艺范儿。

随着终身学习理念的普及，广大市民对于社会公共教育的需求不断提升。2016年5月26日，二郎巷社区根据广大居民的需求，携手苏州市职业大学开办了姑苏区范围内第一家社区学院——二郎巷社区学院，以社区公共活动空间为教学载体，方便不同年龄，不同文化背景，不同需求的居民在家门口随时充电。开办至今，二郎巷社区学院共开设课程9门，累计招收不同年龄层的学员156名，在社区内外引起了广泛关注与好评。

这里的课程精彩超乎想象

一方面，高校丰富的教育资源和研究成果需要寻找更广阔的用武之地；另一方面，现有的社会公共教育载体已经难以满足市民日益增长的需求。据统计，二郎巷社区现有60周岁以上的老人1697位，在去年社区对100位老人开展的需求和幸福感抽样调查中，有90位以上老人表示退休后精神空虚是影响自己幸福感的最主要原因，可见为老年人提供一个老有所学，老有所乐的平台已是当务之急。

二郎巷社区党委书记陈怡表示，应运而生的社区学院遵循纯公益原则，主要面向社区中老年人和未成年人，开设的课程以吴文化体验为主，涵盖茶艺、戏曲、吴文化、外语、养生保健、信息技术等多个居民感兴趣的科目，绝大多数科目实行全免费。

茶艺课是夏日里最受学员们青睐的课程之一。每位学员面前都摆着一套精致的龙泉青瓷茶具，跟着来自苏州市职业大学的专业茶艺师邱晨老师一步步操作，学得有模有样。今年77岁的二郎巷社区居民陈月宝阿姨坦言，自己以前在苏州市老年大学学习，听说家门口办起了社区学院，她第一个到社区报了名。“现在能在自己社区上‘老年大学’，这感觉就更好了。”对于社区学院，陈月宝阿姨连连点赞。苏州市职业大学吴文化研究院副院长、苏州大学研究生导师宋桂友是二郎巷社区学院名誉校长兼吴文化课讲师。作为在传统文化传承普及领域有着丰富经验的专家，宋桂友觉得在社区居民们中间普及吴文化是种全新尝试，而这种走进社区面向居民讲“苏州故事”的形式也正越来越为大家接受和认同。宋桂友说，今后二郎巷社区学院还将不断丰富吴文化普及形式，从目前的“听故事”升级为参与体验式教学。

在家门口就能邂逅各路大咖

家住十全街21号的居民王雪珍和她的邻居们，兴冲冲地赶往二郎巷社区，因为下午1:30，他们崇拜已久的著名评话大师周明华将做客社区，为大家精彩开讲《伍子胥》。2017年，二郎巷社区在原有社区学院基础上，围绕吴文化传承又推出了“名家讲堂”，定期邀请苏州文艺、文化界各路大咖做客社区，与广大居民粉丝面对面交流。

“下回书要等到几时再说啦，啊能明天就来讲？”每回周明华大师谢幕，总有不少居民急不可耐想接着听下一回。“铁杆书迷”王雪珍阿姨告诉我们，自己每回都来参加的，没落下过一回，以后也不会落下。这让边上有些没能“出到全勤”的居民心里羡慕至极，一个劲打听前面的章节。莅临二郎巷社区名家讲堂的除了周明华大师,还有苏州市评弹学校原副校长潘益麟。在社区，广大居民不仅能欣赏名家带来的评弹表演，还能聆听迷你“百家讲坛”，苏州市民俗博物馆研究馆员沈建东老师就是经常莅临社区的主讲人之一，今年她为居民带来的讲座是“廿四节气与吴文化”，颇受新老苏州喜爱。“既然居民们喜欢这种形式，我们就继续努力办下去。”社区书记陈怡表示他们今后还会陆续邀请更多文化大咖加盟，使得讲坛内容更加丰富，以满足居民的多元化需求。

社区，是一个生活的容器，也是一所学校

“宝贝变形计”这里的暑假嗨翻天

暑假里，一档角色互换类的电视节目《变形计》抓住了观众的眼球，而在社区里，这样的“变形计”也正在上演。最近，“创意积木•合作搭建”活动在二郎巷社区火热开展，24位青少年发挥想象力和创造力进行搭建，为缤纷暑假更增添了不少色彩。

500片雪花积木，6人一组，通过合作搭建世博会“中国馆”造型，一起了解中国馆“东方之冠，鼎盛中华”的文化精神与气质。50分钟时间的搭建过程中，孩子们发挥了无穷的创造力，同时又学习到团队合作的重要性。“在这里我认识了新的朋友，虽然在拼搭的过程中，有一些冲突，但是我们克服了困难，搭建了一个我们心中的‘中国馆’”，10岁的林静怡、易伟民、倪杨轩开心地分享着活动的收获。据项目负责人介绍，这些孩子中有很多都是新苏州人，平时很少参与社区活动，父母也忙于工作无暇照顾他们，而社区“变形记”项目正好让这些孩子更好地融入社区生活。

今年4月，二郎巷社区依托2017年党建为民服务项目，在原有二郎巷社区学院的基础上进一步拓宽受众人群，启动了“含德怀玉”儿童成长变形记项目，两个多月以来，在“多彩生活，常怀感恩”、“行孝道，知感恩”，“责任伴我行”等一系列互动课程中，孩子们和家长共同参与，不仅增强了亲子互动，也让这群平时以自我为中心的“小皇帝”、“小公主”们结识了社区里的小伙伴。同时该项目还通过成长训练营——道德课程，公益伴我行——社会实践活动，以绘画、游戏、互动等形式开展爱国、安全方面的课程教育，以及走进军营了解军旅生活，培养坚强毅力；走进敬老院开展志愿服务等活动，为青少年打造一个特色成长平台。