董玉洁

不聞不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行而止矣。

——荀 况

【编辑解读】

百闻不如一见，一见不如千锤百炼的实践。任何一种知识都要有一个由理论去指导实践，再从实践总结理论的循环过程。所谓“好学近乎知，力行近乎仁”，学无止境的人，离智者不远了；无论何事都竭尽所能去做的人，离仁者也不远了。

在发现了光从一种介质斜射进另一种介质发生折射的规律后，光物理学家非常激动，他想用理论指导实践，要把科学转化为生产力。

他兴冲冲地跑到河边，对正在叉鱼的渔夫说：“根据我刚刚发现的科学规律，你在叉鱼时应该考虑光线折射所造成的视觉误差，你所看到的水中的鱼的虚像在真鱼的前上方，所以你叉鱼时鱼叉应瞄向你看到的鱼的后方！”

渔夫羞愧地摇了摇头：“先生，我听不懂您的科学……”

光物理学家急得直搓手：“这样吧，你跟我到实验室去一趟，我用实验向你证实什么叫光的折射！”渔夫磨着他的鱼叉：“可一家老小还等着我的鱼下锅呢。”光物理学家一声长叹：“唉，新的理论新的科学就是这样不被接受啊！愚昧无知啊！”光物理学家大失所望地摇着头走了。渔夫按他的老经验叉鱼，晚上一家人吃着鱼。

若干年后，运动物理学家利用一套精密的设备成功地测算出了鱼叉的运动速度和鱼的运动速度，然后建立了新的理论。

运动物理学家找到了渔夫：“根据我刚刚测算出来的结果，叉鱼时鱼叉应该瞄向鱼的前方，因为当鱼叉接触到水时，鱼受惊会加速逃窜，这时你必须把提前量考虑进去，我这里有一个公式，计算得非常准确！”

渔夫一头雾水：“我实在听不懂……”运动物理学家说：“你跟我到实验室去一趟，我们一起测算一次！”渔夫说：“先生，我不能跟您去，今天是我妻子50岁生日，我必须多叉两条鱼回去……”运动物理学家走的时候，失望地落泪：“冥顽不化啊！可悲可怜啊……”渔夫还是按他的老经验叉鱼，一家人顿顿都吃鱼。

不久，光物理学家和运动物理学家坐到了一起，在综合考虑了多种因素后精确地测算出鱼叉应该瞄向鱼的头部。

他们携手找到了渔夫：“我们有惊人的发现，经过精确测算，我们推演出鱼叉应该瞄向鱼的头部！”

渔夫憨厚地挠了挠头，笑了笑说：“祖祖辈辈我们的鱼叉都是瞄向鱼头的啊！”

【哲理思索】

物理学家掌握丰富的理论知识，但他们悉心研究出来的理论，渔夫通过脚踏实地、埋头苦干地叉鱼，就早已领悟了出来。其实，钻研理论知识无可厚非，勤于实践也没有什么不好，关键看二者能否互补结合。如果只是抬头苦想着天空的奥秘，难免会忽略了脚下的石头，一不小心就会被现实绊倒。

【写作方向】

三人行，必有我师焉；知行合一；闭门造车；实践的重要性……