基于“淘宝创业”展开对工商管理高职学生实践教学
2017-08-12田翎君
消费导刊 2016年7期
田翎君
摘要:在大数据时代,移动电子商务兴兴发展的趋势之下,高职学校学生无法再停留在理论知识的教学模式之下。必须更重视培养他们的实践操作能力。了解大数据平台带来的便捷,学习操作我们日常生活中的电子商务模式,将管理知识与“大数据”联系起来,以兴趣为起点,运用创新的实践教学来提高学生对知识的掌握与运用能力。
关键词:大数据工商管理高职学生新型教学模式
一、电商大趋势
在移动互联网急速发展的大趋势下,移动电子商务也开始兴起,并成为一股风潮。据工信部的数据显示,2013年,我国手机上网用户规模已经超过5亿人,较2012年底增加了8009万人,并且中国移动电子商务用户占比由2012年年底的,74.5%提升至2013年的81.0%。这个规模还会随着国内3G、4G用户的增加而增加。
现在已经是一个移动时代,不容置疑,我们都在被移动网络连接着,并且改变着商业世界。但凡有十分钟休息这样的碎片时间都能用来“逛街”,随处可见的“扫一扫”即刻付款……移动O2O必将成为未来移动互联网和O2O产业发展的趋势,推动中国移动信息化产业发展的进程并开辟更多更广的创业就业领域。
在中国,每3个在淘宝购物的用户中,具有1人在手机端登录,每天有218万人在手机淘宝上查物流,有75.8万人在收藏商品和店铺,有118万人使用购物车,每个购物车平均装载的宝贝数量超过6件。由此可见,移动电子商务的范畴很大,它的精确性、便捷性和扩展性让各色人士都能从中找到合适自己的位置,或是经营者、或是使用者、或是推广者,也有可能是打发碎片时间的路人甲。
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