张义丹　王雄　韩垚

摘要：地方本科院校向应用型转变的关键路径是进行应用型师资队伍建设。新时期人才需求变化、国家战略和政策实施、应用型本科院校的办学定位要求地方本科院校进行应用型师资队伍建设。而当前地方本科院校师资队伍建设存在结构不合理、制度体系亟待改善、经费投入不足等问题。为此应从以下几方面入手：其一，构建“四位一体”的应用型师资队伍；其二，深化产教融合、校企合作，大力建设“双师双能型”教师培养基地；其三，以职称改革、薪酬改革为抓手，提高教师转型发展的主动性和积极性；其四，拓宽筹资渠道，加大师资队伍建设的经费投入。

关键词：地方本科院 校师资队伍 应用型 转型

为不断深化高等教育综合改革，2014年5月，国务院发布了《关于加快发展现代职业教育的决定》，提出“要引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型”。2015年10月教育部、国家发展改革委、财政部联合下发了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》，积极鼓励地方普通本科院校向应用型转变。国家政策为地方普通本科院校指明了发展方向，而学校深度转型能否成功在很大程度上取决于教师队伍的转型，加强应用型教师队伍建设，对提高应用技术教育的质量和学生的素质水平具有重要意义。

一、地方本科院校应用型师资队伍建设的必要性

1.新时期人才需求倒逼师资队伍建设改革

经济发展新常态下……