第一争议

前不久，一段“山西朔州小学生听取感恩教育集体痛哭”的视频在网上流传。视频中的学校是朔州市实验小学，时间是2017年5月10日，“导师”欧阳维建在演讲中教育孩子们，要学会忍受母亲的脾气，只有如此才能称得上是一个感恩的人。他说：“母亲如果不把情绪发泄出来，就会得精神病；母亲想把情绪发泄到父亲身上，但是父亲不吃这一套；发泄到爷爷奶奶身上，爷爷奶奶会说她不孝；发泄到领导身上，领导会骂她一顿；可怜的母亲只能把心里的痛苦，发泄到一个最爱她、最让她有安全感的人身上，这个人就是她的儿女。”这是感恩教育还是宣扬愚孝？该新闻引发了争议。

【正方】

感恩教育本身没有什么问题。母亲十月怀胎诞下子女，种种辛苦与不便不难想像。父母供子女吃穿用度，在子女生病时比自己生病还着急；为了让子女成才，想方设法要让子女接受更好的教育；家里不宽裕的父母，宁可自己节衣缩食也不愿亏待子女……父母为子女付出是很普遍的。子女对父母的付出心怀感恩之心，那是应该的。所谓“百善孝为先”，感恩与孝顺是中华民族的传统美德。感恩教育不过是提醒子女要感念父母恩情，要对父母孝顺。

【反方】

感恩与感恩教育是两回事。感恩教育宣扬的是一种子女绝对服从父母的愚孝：父母之于子女有绝对的恩情，子女之于父母是绝对的亏欠。在上述视频中，“导师”欧阳维建教育孩子们，要学会忍受母亲发脾气，只有如此才能称得上是一个感恩的人。