张 明

(河南工程学院 土木工程学院，河南 郑州 451191)



应用技术型本科土木工程专业“3+1”培养模式实践教学体系的探索
——以河南工程学院为例

张 明

(河南工程学院 土木工程学院，河南 郑州 451191)

实践教学是土木工程专业非常重要的教学环节，对培养具备工程实践能力和创新能力的高素质技术技能型应用型人才尤为重要.基于河南工程学院应用技术型本科土木工程专业实践教学的现状，结合土木工程专业“3+1”人才培养模式的改革，构建了“3+1”人才培养模式下的实践教学体系的方案，重点介绍了该模式下实践教学体系构建的主要措施及实施保障措施，为实现地方高校应用技术型人才的培养目标提供了一种重要途径.

“3+1”人才培养模式；应用技术型；土木工程专业；实践教学体系；地方高校

0 引 言

随着我国经济的迅猛发展，国家对公路、高速铁路、城市轨道交通等基础设施建设的投资日益加大，土木工程专业人才需求日趋扩大.近年来土木工程专业毕业生就业与企业招工遭遇困难：一方面部分毕业生难以找到适合自身专业的工作；另一方面一些企业招不到高素质技术技能型人才[1].毕业生就业难的主要群体是地方本科高校的学生.这种现实的矛盾要求地方本科高校在土木工程专业人才培养模式、实践教学体系的构建等重难点领域进行改革，构建应用技术型人才培养模式，培养适应于社会经济发展的高素质技术技能型应用型人……