王祖远

退休十几年，虽仍不停地读书、写作，却早已把任教中学时的课本、资料束之高阁，不闻不问了。没想到，接任教务主任的老同事黄兄突然造访，说有老师请婚假，因为实在排不出人来代课，所以希望我代几个星期的课。

我行吗？我问。老友说没问题，一直恳求我帮忙解燃眉之急。盛情难却，只好答应试试看。

这一答应，压力立刻上心头。我到学校去找原任课的老师。他拿了一大堆教材给我，有课本、习作、测验卷、备课用书、每一周的进度表，以及小老师的名单。仔细翻阅后才发现，现在的老师似乎比我当年幸运的多。因为备课用书把每一课从题目、作者、课文内容、补充教材、习作解答、生难字词等，巨细靡遗，都写得清清楚楚，根本不用老师再自己费心去查资料。而原任课老师也很用心，几乎把每一节课做什么都非常详细地列了出来，似乎我只要照本宣科就可以了。

不过，我还是有些忐忑，深怕临场有任何差错。而且我教课一向不喜手拿课本，也就是要求自己把该讲的内容都记在脑子里。这样，上课时才可以到学生的行列中走动，注意他们的学习情形，注意他们的举动。所以我花了不少时间，把教材彻彻底底地整理复习。

只要有课，我一定提早十几分钟到办公室准备。上课了，我迅速走向教室，心里仍然有“大姑娘上花轿”头一遭的感觉。进入教室，在班长的起立、敬礼声中，正式重作冯妇。

还不错，要我上的第一课是杨唤的《夏夜》，新诗。我先不照本宣科，而是从“诗的种类”讲起，说，诗有古诗、乐府、近体诗和新诗等，再谈各类诗体的特色、名称。……