阅卷者：樊义安

阅卷者说：

笔者多年来参加高考阅卷发现一个规律，即高考作文采取“归类定档”这一快速而又相对准确的评分法。阅卷组首先通过“试评卷”结合考生的写作实际，将作文大致分为6—7个赋分档次。因此高考作文要想在较短的阅卷时间内获得高分，就需要考生对材料的主要对象之间的相互关系、材料或命题的主要内容及其情感倾向的把握做到“稳”“准”“高”。

所谓“稳”就是要抓住材料的主要对象，不偏离命题人的意图，要把抽象命题具体还原，再把具体概念抽象提升。所谓“准”就是要准确把握材料对象间的关系，抓住材料的主题和最佳立意角度，就像“打靶”要瞄准“靶心”一样，大话题从小处着手，小话题往大处引申。所谓“高”就是在“稳”“准”不跑题的基础之上，拟题脱俗，立意深刻，把握材料核心，引申到社会、人生層面，符合社会主义核心价值观。

材料作文形式多样，审题立意方法也是林林总总，为了更好地指导考生准确审题，笔者总结概括了七种较为实用且具有指导性的审题方法。

阅卷者提醒：新材料作文的审题往往需要综合使用几种方法，考生只有熟悉了每种方法的特点才能运用得游刃有余，得心应手。