周嘉

摘 要：在教学任务紧张的今天，综合实践活动课的推出和增加给小学生打开了一个新视野。这项课程的生成旨在关注教师和学生的内心感召，创造生机盎然的新课堂，新的课程因素的生成也给教师带来了富有弹性的教学空间。综合实践活动课程现在已经成为新课程改革的中心。综合实践活动课程形式开放，活动内容丰富多变，体现了学生的个体差异性，再加上活动结果的不可预见性等都使其在实施过程中的不可控因素大大增多，趣味性增加。讓学生思维更加活跃，更好地投入到学习中去是教师的根本目标。

关键词：实践活动；活跃思维；开阔视野

一、综合实践活动推出的必要性

现在中国的生活节奏加快，似乎什么都快了，包括对小学生的教育也是速成式教育，疯狂的灌输知识似乎已经成了众多小学教育小学生的常用手段。中考考什么我们就疯狂地学什么。至于那些课外活动什么的，考试不考，自然这些小学生也不用学什么。这种现象不是偶然，而是一种流行。所以在这个时候综合实践课程的推出就显得尤为重要了，可以说是孩子们沉闷课堂中的一缕清泉，让孩子们的心神都得到了放松。只有孩子们得到了放松，才有精力更好地投入到学习中。但是目前的情况是怎样的呢？有的教师并不愿意让学生参加这种综合实践活动。因为可能在有的教师看来，这种课程是可有可无的，没必要把精力浪费在这上面。……