秦楠

【摘要】图书馆环境导示系统可以为馆内读者及工作人员指引方向、明确功能区所在位置。作为室内视觉符号，既提高了人们在馆内的工作效率，又传达了院校及图书馆的文化历史内涵。通过视觉感官完成人与建筑功能的信息交互。

【关键词】高校图书馆；环境导示系统；设计

高校图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料以供师生阅览、查询资料的服务型机构，是高校课堂外为师生提供学习资源及场所的重要平台。相对欧美国家，我国高校图书馆界的环境导示系统起步较晚，重视程度不高，仅作为一般附属建设，信息交互体验较弱，文化传递性不强。设计优秀的环境导示系统既能够帮助读者入馆快速寻找图书、资料，又能够提高馆内工作人员整理加工图书资源、做好日常馆内维护工作的效率，体现办学治校内涵和学科专业精神。

一、环境导示系统基本属性

环境导示系统是一种可视化的视觉引导系统，可以帮助公共场所活动的人们明确行动路径、寻找目标，强调人与建筑空间的信息交互、方位导航。因此在设计过程中应强调以下四种特性：

1.识别性：指示标识的设计应简单、明确、易读性较强，方便人们解环境，快速到达目的地，方位、楼层和功能室的表现明显准确，不用生僻字、抽象图形、纯外文等来追求形式感。

2.连续闭合性：环境导示系统强调空间的指示与导航，指引路线的标识应连续完整，总平面图上标注的功能室和楼层符号要在相应房间和楼层处具有明确标识作为回应。……