安徽省人民政府机关幼儿园 蔡菲

然我们和快乐在一起
——大班绘本阅读活动《什么能让你快乐？》

安徽省人民政府机关幼儿园 蔡菲

活动目标：

1.理解故事内容，体会故事中朋友之间的友谊。

2.能正确对待自己或他人的情绪，在讨论中收集调节情绪的方法。

3.知道用倾诉的方法排解自己的负面情绪，获得别人的理解和帮助。

活动准备：

1.幼儿每人一本绘本《什么能让你快乐？》，绘本故事PPT。

2.动物磁性教具、快乐记录单。

活动过程：

一、由谈话导入活动。

1.师：小朋友，你会因为什么而心情好？心情好的时候你会有什么样的表现？你会因为什么而心情不好？心情不好的时候你又会有什么样的表现？

2.师幼交流。

3.教师小结：无论是大人还是孩子、无论是我们自己还是他人，都会因为一些事而心情变得很好，也会因为一些事而心情变得很糟。好心情和坏心情都是很正常的，心情不好时也没有关系，关键是要想办法让坏心情变成好心情。有一只小猪心情很不好，这可让他的朋友野兔着急了，怎么帮小猪找回快乐呢？我们一起在故事里找一找答案。

二、阅读故事，理解故事内容。

1.播放绘本故事PPT，集体阅读第2～7页。

（1）师：小猪心情不好，为什么野兔会着急？野兔想出什么办法帮助小猪？

（2）教师提出问题，请幼儿带着问题阅读：野兔找到哪些动物呢？这些动物是用什么办法让自己快乐起来的？

2.幼儿自主阅读第8～25页。

教学心语：绘本画面中有些部分指向性不太明显，这种情况下让幼儿在自主阅读时仔细观察和大胆想象，有助于他们在随后的讨论中看到不同的思维方式、获得不一样的故事情节内容，逐渐丰富自己的阅读经验。……