基于微信为契机的大学思政教育发展策略思考
2017-08-04李丹
课程教育研究·上 2017年24期
【摘要】近几年来我国的信息技术水平在不断提升,微信社交软件对人们的日常生活产生了重要影响。微信作为将智能手机作为哦主要载体的交流软件,受到了广大大学生的热烈追捧,覆盖面积也在逐渐扩大。大学的思想政治教育作为教育体系中的重要组成部分,将微信作为契机可以有效提升其教育质量。综上所述,本文将以微信为契机,对大学思政教育发展策略展开分析及思考,以期提升大学思政课程的教育水平。
【关键词】微信 大学思政教育 发展策略 分析
【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)24-0067-02
一、前言
目前的新媒体表现形式较为多元化,其中包含圖文媒体、音频媒体等,其将信息之间存在的互动模式分为在线模式与离线模式。还可以将信息的沟通模式看作为互动与传播模式。对于微信来说,其主要为非即时的状态,还可以作为具备图文功能的互动媒体模式。微信具备极强的直观性,可以将各类文字信息进行转换与传输。而将其应用在大学思政教育中,学生不会再以被动的方式将信息接收,而是可以参与到信息中进行互动,相比于传统的教育模式来说,这种双向传播方式更加灵活与高效。
二、将微信作为契机进行大学思政教育的可行性分析
学生的三观会在大学期间形成,也会在这个阶段有着更加准确、深刻的定位。但在大学时期的学生还不具备较高层次的思政理论基础,也没有相应的理性判断能力,会具备较强的猎奇心理。……
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