陈清婵

摘要： 归属需要是人类的基本需求之一，一个拥有了归属感的人意味着他在所属群体中找到自己位置，与其他个体产生了情感联系，心灵找到归依，产生对他人的信任。大学生作为社会性存在的个体，也有对所属群体归属的需要，他们能否在所属群体找到归宿、拥有良好的学校归属感、找到属于自己的位置，这与大学生在校期间的人际关系有着十分紧密的联系，有良好人际交往能力的大学生在校期间有着更好的精神风貌、学习生活质量、有对学校更好的归属程度以及更为良好、积极健康的心态。因此，高校在对大学生的培育过程中，应注重对大学生人际交往能力的培养，在教学过程中加强师生沟通、增强对话；从而培养学生对学校良好的归属感，以至于引导学生更为积极健康发展，更有利于学生进入社会后能更好的融入社会。

关键词：大学生学校归属感；人际交往；关系；研究

上个世纪60年代，人本主义心理学家马斯洛在其著名的需要层次理论中强调归属需要对人的重要性，归属需要对其个体来说是在其基本需求得到满足后，对他们的生活起主导作用的需要。

大学生作为一个特殊的社会群体，也有着对归属的需要，而大学生在校是否具体良好的人际交往关系，交往能力，对其归属感的形成有着十分重要的影响。当前，在校大学生群体主要是以“90后”为主，其成长环境处于改革开放之后，成长的条件不仅在物……