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浅谈网络时代如何做好基层政治工作

2017-08-04杨楚

东方教育 2017年10期
关键词:官兵政治思想

杨楚

当今世界,随着信息网络的高速发展,政治工作面临的客观环境有了不少改变,特别是智能手机的普遍使用、微信微博的全面应用,使得军营与地方联系更加密切、部队与社会接触更加广泛、官兵与群众互动更加频繁。面对新环境下新职能新使命,我们能否有效驾驭网络,做好基层的政治工作,事关军魂永固、事关服务打赢,必须与时俱进推进政治工作迎“网”而上、乘“网”而行,为打赢现代化战争胜仗提供坚强的政治保证。

一、网络给基层政治工作带来的巨大变化

官兵的思想更趋于复杂。网络已经深度融入到社会各个领域,像空气一样成为我们生活不可或缺的一部分。提高信息的渗透率和覆盖率,提高广大官兵对信息的接受能力,扩大他们的信息接受量,也增强政治工作对象的民主、平等和参与意识及其对某些重大事件和敏感问题、热点问题的观察、思考或评价的积极性。这使得政治工作主客体之间的“信息差”逐步缩小,政治工作者施教的难度升级,教育的权威性和政治工作的效果不再是工作对象的被动接受。

传统的工作方式魅力值降低。信息网络给人们生活带来了颠覆性的改变。可以讲,现在年轻一代人可以不吃饭、不睡觉,但没有WIFI几乎活不下去。从商业营销到娱乐购物,从沟通交流到新闻宣传,从旅游美食到体育运动,无网不能、一网打尽。运用智能手机就可以完成这些信息的接受,进行网上话题的讨论和与亲朋好友的交流谈心,因此其已经成为官兵接受信息的主渠道,也更受官兵们的青睐。

教育内容相对“假大空”不接地气。信息技术发展到今天,人们的认识也是在不断提高,精神层面的需求也是不断增长,个体需求感也是在不断上升。教育必须结合到身边的事例,推及到个人,才能在如今都强调“个人发展”的环境下引起官兵的深思和共鸣。而反看政治工作,大多数却还是“旧”和“远”。一些经常性教育的实施只是按照惯例毫无创新的开展,容易导致官兵麻木;教育者理论更新不及时,总是旧道理翻来覆去反复讲,与官兵脱节。

二、基层政治工作怎么过好网络关

巩固思想“防火墙”,严防蛀蚀灵魂的木马病毒。辩证地看,网络是把“双刃剑”。比如微信上的一些段子,背后都有推手,看似幽默搞笑,实则传导了媚俗的负能量。加之敌对势力披着网络的伪装衣,发布丑化中国、篡改历史、歪曲事实、恶搞英雄等不良信息。习主席强调,网络空间是亿万民众共同的精神家园。要培育积极健康、向上向善的网络文化,做到正能量充沛、主旋律高昂。从我们部队自身看,目前重点是建好“防火墙”,积极主动打好网络防御战。一是对错误观点要据理批驳。习主席在党的新闻舆论工作座谈会上强调,各种敌对势力都在同我们争夺新闻舆论阵地、争夺人心、争夺群众,失语就要挨骂。对网上有关“军队非党化、非政治化”“军队国家化”等错误信息,绝不能失语失声,要从法理层面坚持予以回击,揭批其险恶用心,坚定官兵理想信念。二是对惑众谣言要及时澄清。对不法分子歪曲炒作的涉军信息,不能任其流传,不能都等着上级部门去处理,各级都要快速反应、主动发声,第一时间协同地方网监和宣传部门,还原事实真相,正确引导舆论,发挥好政治工作的导向作用。三是对热点问题要跟进解读。对社会普遍关注的涉及国家主权、公共安全、民生热点、军队改革等问题,要搞好形势政策引导,讲清前因后果、来龙去脉,教育官兵不要盲目信从“网络大V”,理性参与、正确看待,切实强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终站稳政治立场,始终做到看齐中央、维护核心。

建设政工“APP”,加强政治工作网络化建设。一是平台阵地和主体活动要依网运建。大力加强全军政工网建设,提升软硬件技术指标。在理论学习、政治教育、舆论宣传、组织生活等经常性政治工作中,开辟网上课堂。同时,把荣誉室、图书室、娱乐室等向网上转建。依托地方政府网站,建好政治工作网络阵地,以更好地适应互联网条件下军民融合的政治工作的要求。全面普及网络终端,部署政治工作、分析官兵思想、开展国防教育,主动依靠网络推动落实。结合改革强军主题教育和“两学一做”活动,开设军营微信公众号,打造“微教育”平台,经常发一些“心灵鸡汤”,传播军营正能量。二是线上线下与动静操作要相结合。既要面对面,也要键对键。比如,在抓教育方面,可以把课堂讲大课、网上搞互动融合起来;开展思想调查,可以依托网络,进行聊天式的平等交流。逐步把网络终端联接到每个官兵个体,形成政治工作的常态化,而不是拘泥于静态政治教育课,在动态中随机随时推送正能量信息,传达教育内容,使政治工作的“信号”永不断链。三是能力作风要与网络建设齐头并进。各级干部要带头学网用网,努力成为“网络达人”,通过网络走好群眾路线,经常上网看看,了解官兵所思所愿,既当好战友,也当好网友。增进官兵情感交流,增强政治工作时效性。

聚焦热点新理论,联系实际让教育内容“接地气”。一是树立创新思维,运用新理论投入教育实践工作。对在部队长时间工作服役的老士官、老干部而言,政治教育年年有、周周搞,政治教育者不善于创新,依旧“新瓶装老酒”,只怕是台上讲的再精彩,台下听众仍旧无精打采。要自觉加强对新知识、新信息的了解掌握,紧跟时代发展,不断更新自身知识储备,善于对教育过程中涉及的一些理论观点进行创新性的阐释,创造出符合时代和实践要求的教育新观念,赋予思想政治教育新的生命力和强烈的时代气息,增强教育的说服力。

二是聚焦时下热点,增强政治工作的实效吸引力。政治教育者只有不断注重增强讲述知识的及时性,使讲述知识始终保持鲜活,才能有效满足年轻官兵对新事物的好奇心理。政治教育者必须牢固树立互联网思维,主动加强对网络信息知识的学习掌握,及时将网络热点、官兵关注重点纳入授课内容,帮助官兵拨开思想迷雾,解决好现实思想疑惑。

三是结合工作实际,努力解决官兵现实思想问题。开展政治教育是为了更好地教育引导官兵,更多地解决官兵的现实疑惑和思想疙瘩,坚定官兵信仰、信念、信心。当前,影响官兵思想的因素呈现多元化,政治教育工作者必须自觉加强对这些诱导因素的研究分析,掌握其中的规律遵循,找准其症结根子所在,掌握应对可能出现的思想问题的方法手段。应时刻保持强烈的紧迫意识和危机观念,主动加强对新情况、新问题的研究把握,主动迎难而上,主动作为,在解决官兵现实思想问题的斗争中始终掌握主动权,打好主动仗。

参考文献:

[1]张学军. 对推进网络政治工作创新发展的几点思考[J]. 军队政工理论研究, 2015, 16(1).

[2]孙南. 军队网络政治工作应处理好的几个关系[J]. 西部学刊, 2013(4):38-41.

[3]习近平. 习近平在网信工作座谈会上的讲话[N]. 新华社, 2016-4-25.

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