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信息时代下高校图书馆管理模式创新研究

2017-08-01袁彦

北方文学 2017年20期
关键词:信息时代管理模式高校

袁彦

摘要:经济的高速发展为我国信息技术的发展迎来了新的活力,高校图书馆作为我国重要的文献保管基地,其管理模式在信息技术的影响下也要不断的创新,这对我国高校的发展具有重要意义。因此,本文将主要分析高校图书馆是如何在信息时代下,创新自身的管理模式的。

关键词:信息时代;高校;图书馆;管理模式;创新

随着信息时代的到来,我国的各行各业的管理模式都受到强烈的冲击,信息技术的发展使得我国人民打破时间和空间的限制,实现了信息的无缝传递。我国高校图书馆要抓住信息时代的发展机遇,积极学习先进的管理技术,不断创新管理手段,让高校图书馆的管理模式不断丰富起来,弥补传统管理模式的不足,以便形成图书馆与读者之间双赢的局面。

一、信息时代下高校图书馆管理中遇到的问题

(一)图书馆的管理缺乏资金

目前,我国很多高校将资金投入到教学环境的建设中,对图书馆的建设缺乏关注度,在图书馆建设方面投入的资金较少,导致图书馆的管理模式停滞不前。高校只注重外在校园形象的建设而忽略图书馆这一校园文化建筑的建设,这种本末倒置的管理模式不利于高校图书馆的发展,也不利于学生对文化的学习[1]。

(二)图书馆的管理设施不完善

图书馆的管理设施不完善有很大一部分原因是资金的影响,还要一部分的原因是图书馆管理人员的管理意识不强。很多高校的图书馆管理者认为,只要能为学生提供借书、还书的服务就可以了,完成职责之内的事情就好,图书馆管理模式的创新和管理设施是否完善事不关己。由于这种管理意识的存在,再加上图书馆建设资金的不足,大部分高校的图书馆管理设施比较老旧,老旧的管理设施,加上图书馆工作内容的繁琐性,也为图书馆管理者的管理工作带来了很大的困难。致使高校图书馆管理水平下降。

(三)图书馆管理人员对信息技术的了解不全面

目前,我国很多高校的图书馆都设置了电脑和网络,但是由于管理人员的管理意识不强,对信息技术的了解不够深入,工作人员无法熟练的掌握信息管理技术。由于电脑和网络功能没有得到强化,图书馆的借阅模式还是以人工为主,人工服务具有一定的主观性,这样就会造成图书馆图书丢失,或者摆放位置不当的问题。由于管理人员对网络管理手段不熟悉,读者无法通过电脑查询图书的位置和简介,就无法通过互联网来获取知和资料,在加上缺少专业人员的帮助,读者想找到自己需要的图书或者文献具有很大的难度,这也会造成学生不愿意去图书馆借书。

二、我国高校图书馆管理模式的发展现状

受信息技术的影响,我国高校的图书馆积极利用先进的管理手段,管理模式也得到了很大程度的創新,但是还有一部分高校的图书馆管理制定和管理模式跟不上时代发展的潮流,不能够将信息技术与管理模式有效的融合在一起,图书馆真正的功能还没有得到有效的发挥,我国的高校图书馆管理模式还是需要不断的改进[2]。

三、信息时代下高校图书馆管理模式的特征

(一)管理模式的自动化

随着信息时代的到来,高校图书馆管理模式出现了自动化的特征。自动化主要表现在三个方面,第一个方面是学生借书、还书的自动化,这中自动化的借书、还书管理模式不仅能够大大降低图书馆管理人员的工作量,提高管理人员的工作效率,还能够有效的保证图书馆内藏书的完整性,减少学生等待的时间,在某种程度上,也会提高学生到图书馆借书、看书的积极性,有利于学生丰富自身的文化内涵。第二个方面是资料查询的自动化,学生不用进入图书馆就能够查询到自己所需的资料,大大节省了学生的时间,同时,查询的结果也会更加的准确。第三个方面是图书摆放的自动化,只要将图书放到相应的检测系统内检测,就能够准确的判断出图书应该放置在哪个位置,大大提高管理人员的工作效率。

(二)图书资源的整合化

图书资源的整合化是指各大高校可以利用互联网信息技术,建立一个图书网站,然后将各大高校的藏书信息发布到网上,这样只要学生登录到网站,就可在网站上查询所需要的图书信息,不仅弥补了高校图书资源缺乏的漏洞,还能够最大限度的将各大高校的信息整合起来,大大提高图书的重复利用率[3]。

四、信息时代下如何创新高校图书馆的管理模式

(一)管理理念的创新

高校图书馆要想创新管理模式,首先要创新图书馆工作人员和高校领导的管理理念,图书馆要积极的抓住信息技术这一机遇,根据时代发展的需要,不断创新管理模式。图书馆要加强对管理理念的创新,首先要图书馆管理人员和高校领导对图书馆建设的重视,可以不定期的召开高校领导的座谈会,然后将加强图书馆建设的会议精神传递给图书馆管理人员,要让管理人员树立起先进的管理理念,将落后的管理理念摒弃掉,以实现创新图书馆管理模式的目标。高校领导还可以整附近高校的管理资源,定期组织图书馆管理人员到其他的学校学习,促进管理理念的交流。

(二)管理制度的创新

图书馆不仅能为学生提供学习课外知识的服务,还能为学校的教师提供科研服务,由于图书馆管理制度的落后,高校教师也无法及时的查找到所需要的信息,这样就不利用教学水平的提高。由于管理制度存在问题,一些学生就会忘记自己借书的时间,会导致逾期忘还情况的出现,这样不仅不利于管理人员工作效率的提高,也会耽误其他同学的学习。基于此,高校要创新图书馆管理制度,首先为建立一个教师优先制度,为教师查阅资料提供一个绿色通道,同时借阅的方式也要更加先进一点,向教师提供多样化的检索方式;其次,要建立严格的还书制度,让学生明确自己的借书日期和还书日期,以告示牌的方式告诫读者要及时的还书,对管理人员和学生都起到一个监督的作用,减少逾期忘还情况的出现[4]。

(三)管理技术的创新

管理技术的创新表现在信息技术方面,高校可以通过互联网建立一个网络论坛,然后将图书或者文献的内容以文件的形式放置在校园网站内,同时要加强对图书管理员管理技术的培训,可以聘请专家到学校进行实地教课,让管理人员学习到更多的技术知识,提高管理人员信息技术管理水平。为了进一步创新图书馆管理模式,高校还应该积极引进国外先进的图书馆管理技术,让学生可以跨时间、跨空间的搜集到自己想要的知识。利用先进的信息管理技术,管理员可以将学校内的藏书信息发布给学生,避免学生购买重复的资料。

(四)管理质量的创新

高校图书馆要加强管理质量的创新,首先要为学生和教师提供优质的服务,不断创新服务形式。例如,高校图书馆可以综合利用互联网的优势,为校内人员提供网络预订、送书上门等多元化服务模式。图书馆管理人员要将读者放在工作的首要位置,为读者打造一个清静干净的读书环境,本着以人为本的原则,可以发送给读者一个意见卡片,让读者写下图书馆建设的意见,努力为读者打造一个优质的图书馆环境,这样不仅能够在学生心目中树立起图书馆的良好形象,还能加强校园文化建设,提升学生和教师的思想道德水平和文化素养,不仅有利于图书馆管理模式的创新,还有利于学校的发展[5]。

五、结论

时代在不断的发展,没有任何事物是一成不变的,图书馆作为高校的一大标志,应该紧跟时代发展的脚步,从管理理念、管理制度、管理手段、管理质量上不断创新,积极引进先进的信息技术,整合利用各大高校的各种资源,让图书馆在高校中发挥更大的作用,为学生提供源源不断的文化营养。

参考文献:

[1]丁建华.信息时代下高校图书馆管理模式创新研究[J].科技风,2016,20:166.

[2]滑小莉.信息时代高校图书馆管理创新与员工素质要求[J].兰台世界,2016,24:78-80.

[3]李张春.高校图书馆信息时代下的管理模式创新研究[J].黑龙江科技信息,2017,03:191.

[4]杨敏.基于信息时代的高校图书馆管理模式创新[J].新西部(理论版),2016,04:93+82.

[5]韩建明.信息时代下高校图书馆管理模式创新研究[J].办公室业务,2016,21:162.

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