让军歌在校园唱响— 浙江省江山市贺村初级中学国防教育纪实
2017-08-01金东华
教育家 2017年23期
文 | 金东华 琚 华
让军歌在校园唱响— 浙江省江山市贺村初级中学国防教育纪实
文 | 金东华 琚 华
如何在和平年代给学生树立青春梦,让他们勇敢承担起自己对家与国的社会责任与使命?从2009年下半年开始,浙江省江山市贺村初级中学开始尝试把国防教育作为强化学生素质教育的重要抓手,积极探索富有校园特色的国防教育模式。学校积极开展国防教育实践活动,培养学生的爱国情操,增强学生的国防观念,激发他们爱国拥军的热情。
多管齐下:确保国防教育开展
为了确保国防教育工作的规范运行和持续发展,贺村初中近年来不断在硬件设施和教育保障上下工夫,先后投入资金近80万元,兴建了壕沟、矮墙、防空洞等军事训练设施,购置了30套防毒面具和防毒衣等训练设备,同时新建了人防科技展厅,添置了各类壁挂式科普仪器、军事模型及图书,丰富学生的学习体验,保证了国防教育的质量。
学校形成了由校长亲自带头抓、分管领导配合抓、中层干部具体抓的国防教育格局,逐步建立了“四个纳入”机制:一是将国防教育作为特色教育纳入学校中长期发展规划,坚持以培养“知事理、明自我、健体魄、强精神”的时代新人为目标,将国防教育引入学校教学课程,列入学生必修内容;二是将国防教育纳入学校各科室年度工作计划,结合每年“全民国防教育日”宣传主题,突出教育重点,确保国防教育始终紧跟时代发展,紧贴学生实际;……
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