打造“全纳教育”,办适合学生的教育
2017-08-01文|李航
教育家 2017年23期
文 | 李 航
打造“全纳教育”,办适合学生的教育
文 | 李 航
山东省威海大光华国际学校是2003年8月经威海市教育局批准成立的全日制涉外学校。学校由威海大光华教育投资有限公司投资建设,隶属于环翠区教育局,是威海市政府批准设立的唯一一所国际中小学留学生学校。
全纳教育是一种容纳所有学生,反对歧视排斥,促进积极参与,注重集体合作,满足不同需求的教育。近年来,大光华国际学校以“面向全体、因材施教、人人成功、追求卓越”为教育理念,大力推行全纳教育,用行动践行全体教育、全人教育、全程教育。
鉴定信念,做目标的执行者
2016年7月,教育部“十二五”规划课题—“少教多学,读写双轨”全国课题会,在威海成功举办。山东省威海大光华国际学校初中部语文组凭着多年参与课题实验的经验、丰厚的积淀,全程参与了本次会议,课改成果得到了与会专家、同行的高度赞誉。会议期间大光华初中部戚珺雪老师代表山东省参加了全国课堂教学大赛,并获一等奖。
这一成绩,是学校教师成长的一个缩影。要办好教育,教师是关键。在大光华国际学校初中部,汇集了一支来自国家、省、市级的优秀教师组成的团队。他们深知如果要在全纳教育这条道路上踏实前行,自身本领必须过硬,尤其是目标意识必须深深烙在教师的心中。这里的目标包含了育人的长期目标、学部发展的中期目标以及教师个人教学质量的近期目标。

自我管理,做道德的传承者
美国哈佛大学研究人员对456名青少年追踪调查多年后发现,爱劳动的孩子比不爱劳动的孩子生活得更愉快、更有意义;……
登录APP查看全文
