检测技术与虚拟仪器的实践教学平台的建设
2017-07-31刘洁徐青青赵海芳
装备制造技术 2017年6期
刘洁,徐青青,赵海芳
(宿迁学院机电工程学院,江苏宿迁223800)
检测技术与虚拟仪器的实践教学平台的建设
刘洁,徐青青,赵海芳
(宿迁学院机电工程学院,江苏宿迁223800)
为了适应检测技术发展对工程应用型人才的需求,就开展检测技术与虚拟仪器实践教学平台建设中有关实验室的建设、综合测试实验系统、实验课程内容、教学手段等方面的探索与实践进行了介绍。并以农业大棚为例详细说明了该平台的应用。教学效果表明,将虚拟仪器引用到检测技术实践教学平台中,培养了学生的综合实践能力和创新能力。
检测技术;虚拟仪器;Labview;传感器
为了适应现代检测技术飞速发展对工程应用型人才的需求的目标,现以宿迁学院机械制造及其自动化专业为教学改革对象,开展了检测技术与虚拟仪器实践教学平台的研究。主要开发了既与教学水平相适应又提高学生动手能力的实践教学软硬件设施。
1 实验室的建设与仪器设计及综合测试实验系统组成
虚拟仪器通过软件融合了计算机软件资源与仪器硬件资源,结合了仪器硬件的控制、检测能力和计算机的计算、处理功能。虚拟仪器还通过计算机软件实现数据的获取、显示、存储、分析、处理,集成了仪器硬件的所有用户界面、采集、分析、输出、控制等一系列的功能。虚拟仪器的应用面极广、功能灵活、容易构建,主要是由于用户可以自己定义专用测量仪器。基于此,要求机械制造及其自动化专业的学生利用课余时间自行学习有关检测技术与虚拟仪器的课程。……
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