李诚

我的老师

李诚

偶然从在医院工作的母亲口中得知李老师的消息，关于这位启蒙恩师的记忆便浮于眼前。

李老师原名李林英，是我小学时期的第一任班主任，教语文科，四十岁上下。个子小巧，身形圆润，皮肤白而透亮。一头乌黑的短发简洁而不失干练，眼睛不大，典型的丹凤眼，加之爱笑的缘故，眼角总是微微上扬，稍显出几丝淡淡的皱纹，伴随出岁月的痕迹。她鼻梁高挺，鼻头长而尖，好似标准化模具造出来的，好看极了。在我儿时的记忆中，绸质白衬衣与黑色直筒长裤便是她日常的搭配，且受职业因素的影响，沾满粉笔灰的手时不时蹭白了她的裤子，总让人忍不住想上前给拍干净。

韩愈在《师说》中道：“师者，所以传道受业解惑也。”在我看来，以此三点为奠基，由内而外散发出的人格魅力更令人难以忘却。如今正接受师范高等教育的我才意识到，一名合格的教师，对教育事业的兢兢业业于学生而言是心灵的浇筑，于家长而言则是永恒的感激。作为我成长道路上的见证人，母亲常感叹道：“你现在个性的养成全得益于当年李老师的正确引导啊。”足矣见得启蒙教育对于一个孩童及所在家庭的影响之深切与长久。

作为家中的独生女，可以想象在两代人精心呵护与照料下成长起来的我养成了怎样一种娇惯性子，而由此带来的弊端在之后也日益凸显。轻松愉快的半托式幼儿园生活稍纵即逝，一晃便到了该入小学的年纪，而此时，当初年纪尚轻的父母却焦虑起来，原因竟是——我过分胆小。……